【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,CB是弦,OD⊥CB于E,交劣弧CB于D,連接AC.
(1)請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)不同的正確結(jié)論;
(2)若CB=8,ED=2,求⊙O的半徑.
【答案】(1)答案不唯一,見(jiàn)解析(2)5
【解析】
試題分析:(1)可以從線段的關(guān)系、角的關(guān)系、三角形的關(guān)系等等方面說(shuō)明;(2)設(shè)的半徑等于R,利用垂經(jīng)定理和勾股定理可求出圓的半徑.
試題解析:(1)不同類型的正確結(jié)論有:①BE=CE;②BD=CD;③∠BED=90°;④∠BOD=∠A;⑤AC//OD;⑥AC⊥BC;⑦;⑧;⑨△BOD是等腰三角形;⑩;等等。
(2)∵ OD⊥CB ∴BE=CE==4
設(shè)的半徑等于R,則OE=OD-DE=R-2
在Rt△OEB中,由勾股定理得,
即
解得R=5
∴⊙O的半徑為5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】要得到二次函數(shù)y=-x2+2x-2的圖象,需將y=-x2的圖象( )
A. 向左平移2個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位
B. 向右平移2個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位
C. 向左平移1個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位
D. 向右平移1個(gè)單位,再向下平移1個(gè)單位
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一元二次方程(x+6)2-9=0的根是( )
A. x1=6,x2=-6 B. x1=x2=-6 C. x1=-3,x2=-9 D. x1=3,x2=-9
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若等腰三角形有兩條邊的長(zhǎng)度為2和5,則此等腰三角形的周長(zhǎng)為( 。
A. 9 B. 12 C. 9或12 D. 10
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲乙兩人進(jìn)行飛鏢比賽,每人各投5次,其中甲所得環(huán)數(shù)的方差為15,乙所得環(huán)數(shù)的方差為12.5,那么成績(jī)較穩(wěn)定的是_______(填“甲”或“乙”).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某籃球隊(duì)在平時(shí)訓(xùn)練中,運(yùn)動(dòng)員甲的3分球命中率是70%,運(yùn)動(dòng)員乙的3分球命中率是50%. 在一場(chǎng)比賽中,甲投3分球4次,命中一次;乙投3分球4次,全部命中. 全場(chǎng)比賽即將結(jié)束,甲、乙兩人所在球隊(duì)還落后對(duì)方球隊(duì)2分,但只有最后一次進(jìn)攻機(jī)會(huì)了,若你是這個(gè)球隊(duì)的教練,問(wèn):(1)最后一個(gè)3分球由甲、乙中誰(shuí)來(lái)投,獲勝的機(jī)會(huì)更大?(2)請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)你的理由
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】多項(xiàng)式3xy - 5x3y- 4的次數(shù)是______,最高次項(xiàng)的系數(shù)是______,常數(shù)項(xiàng)是______.
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