【題目】某數(shù)學(xué)興趣小組在探究函數(shù)y=|x2-4x+3|的圖象和性質(zhì)時(shí),經(jīng)歷以下幾個(gè)學(xué)習(xí)過程:

(1)列表(完成以下表格)

x

-2

-1

0

1

2

3

4

5

6

y1=x2-4x+3

15

8

0

0

3

15

y=|x2-4x+3|

15

8

0

0

3

15

(2)描點(diǎn)并畫出函數(shù)圖象草圖(在備用圖1中描點(diǎn)并畫圖)

(3)根據(jù)圖象完成以下問題

()觀察圖象

函數(shù)y=|x2-4x+3|的圖象可由函數(shù)y1=x2-4x+3的圖象如何變化得到?

答:______

()數(shù)學(xué)小組探究發(fā)現(xiàn)直線y=8與函數(shù)y=|x2-4x+3|的圖象交于點(diǎn)E、F,E(-1,8),F(5,8),則不等式|x2-4x+3|8的解集是______;

()設(shè)函數(shù)y=|x2-4x+3|的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn)(B位于A的右側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C

①求直線BC的解析式;

②探究應(yīng)用:將直線BC沿y軸平移m個(gè)單位后與函數(shù)y=|x2-4x+3|的圖象恰好有3個(gè)交點(diǎn),求此時(shí)m的值.

【答案】1.列表(完成表格)見解析;2.描點(diǎn)并畫圖見解析;3.1)將函數(shù) 的圖像在x軸下方的部分關(guān)于x軸對(duì)稱,在x軸上方的圖像保持不變而得到函數(shù)y的圖像;(2;(3)①;②探究應(yīng)用: .

【解析】

1)直接代入x值即可;

2)描點(diǎn)并畫圖即可;

3()觀察函數(shù)圖像可得結(jié)果;

(ⅱ)觀察圖象直接求解不等式;

(ⅲ)①用待定系數(shù)法求出直線BC的解析式即可;

②畫出函數(shù)圖象,通過觀察可知,m0時(shí)就有三個(gè)交點(diǎn);當(dāng)直線平移時(shí)發(fā)現(xiàn),直線與二次函數(shù)有兩個(gè)相同交點(diǎn)時(shí)是三個(gè)交點(diǎn)變化的臨界值,因此求這個(gè)值即可.

解:1.列表(完成表格)

-2

-1

0

1

2

3

4

5

6

15

8

3

0

-1

0

3

8

15

15

8

3

0

1

0

3

8

15

2.描點(diǎn)并畫圖:

3.1)觀察圖像函數(shù)將函數(shù) 的圖像在x軸下方的部分關(guān)于x軸對(duì)稱,在x軸上方的圖像保持不變而得到函數(shù)y的圖像;

2)不等式的解集是

3)①B3,0),C0,3),設(shè)直線BC的解析式為:y=kx+3,

3k+3=0,解得:k=-1,

∴直線BC的解析式為:y=-x+3

②(i

如上圖,直線的圖象只有3個(gè)交點(diǎn),此時(shí),;

ii

如上圖,當(dāng)直線的圖象只有3個(gè)交點(diǎn),

此時(shí),

消去y,整理得:,

該方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,

解之,得:

綜上所述,

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2019年年初,某超市購進(jìn)新疆灰棗1000千克,其中在一月份的售價(jià)為22/千克,獲得利潤為800元;二月份的售價(jià)為20/千克,售出同樣數(shù)量后利潤卻比一月份少了一半.

1)求這種新疆灰棗的進(jìn)價(jià);

2)剩余的灰棗在三月份第一周以22/千克的價(jià)格售出200千克,第二周若以22/千克的價(jià)格預(yù)計(jì)可以售出200千克.但超市為了增加銷量決定降價(jià)銷售,根據(jù)市場調(diào)查,單價(jià)每降低1元,可多售出50千克,第二周銷售結(jié)束后,超市對(duì)還未銷售的灰棗進(jìn)行清倉處理,以16/千克的價(jià)格全部清倉.若三月份共獲利1250元,求第二周灰棗銷售價(jià)格.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)在以為直徑的上,與過點(diǎn)的切線垂直,垂足為于點(diǎn),過于點(diǎn),連接

1)求證:;

2)已知,過,連接,求的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某廠按用戶的月需求量(件)完成一種產(chǎn)品的生產(chǎn),其中.每件的售價(jià)為18萬元,每件的成本(萬元)是基礎(chǔ)價(jià)與浮動(dòng)價(jià)的和,其中基礎(chǔ)價(jià)保持不變,浮動(dòng)價(jià)與月需求量(件)成反比.經(jīng)市場調(diào)研發(fā)現(xiàn),月需求量與月份為整數(shù),)符合關(guān)系式為常數(shù)),且得到了表中的數(shù)據(jù).

月份(月)

1

2

成本(萬元/件)

11

12

需求量(件/月)

120

100

1)求滿足的關(guān)系式,請說明一件產(chǎn)品的利潤能否是12萬元;

2)求,并推斷是否存在某個(gè)月既無盈利也不虧損;

3)在這一年12個(gè)月中,若第個(gè)月和第個(gè)月的利潤相差最大,求.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)完概率的有關(guān)內(nèi)容后,小軍與小波共同發(fā)明了一種利用“字母棋”進(jìn)行比勝負(fù)的游戲,他們制作了5顆棋子,并在每顆棋子上標(biāo)注相應(yīng)的字母(棋子除了字母外,材質(zhì)、大小、質(zhì)地均相同),其中標(biāo)有字母X的棋子有1顆,標(biāo)有字母YZ的棋子分別有2顆.游戲規(guī)定:將5顆棋子放入一個(gè)不透明的袋子中,然后從5顆棋子中隨機(jī)摸出兩顆棋子,若摸到的兩顆棋子標(biāo)有字母X,則小軍勝;若摸到兩顆相同字母的棋子,則小波勝,其余情況為平局,則游戲重新進(jìn)行.

1)求隨機(jī)摸到標(biāo)有字母Y的棋子的概率;

2)在游戲剛準(zhǔn)備進(jìn)行的同時(shí),數(shù)學(xué)課代表小亮對(duì)游戲的公平性產(chǎn)生了質(zhì)疑,請你通過列表法或者畫樹狀圖的方法幫小亮同學(xué)驗(yàn)證該游戲的規(guī)則是否公平.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)AB在雙曲線y=(x<0)上,連接OAAB,以OA、AB為邊作□OABC.若點(diǎn)C恰落在雙曲線y=(x>0)上,此時(shí)□OABC的面積為__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校為了解學(xué)生最喜歡的球類運(yùn)動(dòng)情況,隨機(jī)選取該校部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,要求每名學(xué)生只寫一類最喜歡的球類運(yùn)動(dòng).以下是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的統(tǒng)計(jì)圖表的一部分.

根據(jù)以上信息,解答下列問題:

(1)被調(diào)查的學(xué)生中,最喜歡乒乓球的有 人,最喜歡籃球的學(xué)生數(shù)占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比為 %;

(2)被調(diào)查學(xué)生的總數(shù)為 人,其中,最喜歡籃球的有 人,最喜歡足球的學(xué)生數(shù)占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比為 %;

(3)該校共有450名學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該校最喜歡排球的學(xué)生數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知矩形,點(diǎn)是對(duì)角線上一點(diǎn),連結(jié),作,交,

1)若,________________

2)連結(jié),則________________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知、、、五個(gè)點(diǎn),拋物線經(jīng)過其中的三個(gè)點(diǎn).

1)求證:點(diǎn)、不能同時(shí)在拋物線上;

2)點(diǎn)在拋物線上嗎?為什么?

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同步練習(xí)冊答案