3、請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)與-abc2互為同類(lèi)項(xiàng)的單項(xiàng)式
如2abc2,-3abc2等等
分析:所含字母相同且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)是同類(lèi)項(xiàng).根據(jù)同類(lèi)項(xiàng)的定義可以列舉很多與-abc2互為同類(lèi)項(xiàng)的單項(xiàng)式,只要改變一下單項(xiàng)式的系數(shù)即可得它的同類(lèi)項(xiàng).
解答:解:答案不唯一,如2abc2,-3abc2等等
點(diǎn)評(píng):同類(lèi)項(xiàng)定義中的兩個(gè)“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指數(shù)相同,是易混點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我們知道:有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形.類(lèi)似地,我們定義:至少有一組對(duì)邊相等的四邊形叫做等對(duì)邊四邊形.
(1)請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)你學(xué)過(guò)的特殊四邊形中是等對(duì)邊四邊形的圖形的名稱(chēng);
(2)如圖,在△ABC中,點(diǎn)D,E分別在AB,AC上,設(shè)CD,BE相交于點(diǎn)O,
若∠A=60°,∠DCB=∠EBC=
1
2
∠A.請(qǐng)你寫(xiě)出圖中一個(gè)與∠A相等的角,并猜想圖中哪個(gè)四邊形是等對(duì)邊四邊形;
(3)在△ABC中,如果∠A是不等于60°的銳角,點(diǎn)D,E分別在AB,AC上,且∠DCB=∠EBC=
1
2
∠A.探究:滿(mǎn)足上精英家教網(wǎng)述條件的圖形中是否存在等對(duì)邊四邊形,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,點(diǎn)A是△ABC和△ADE的公共頂點(diǎn),∠BAC+∠DAE=180°,AB=k•AE,AC=k•AD,點(diǎn)M是DE的中點(diǎn),直線(xiàn)AM交直線(xiàn)BC于點(diǎn)N.
(1)探究∠ANB與∠BAE的關(guān)系,并加以證明.
說(shuō)明:如果你經(jīng)過(guò)反復(fù)探索沒(méi)解決問(wèn)題,可以從下面①②中選取一個(gè)作為已知條件,再完成你的證明,選、俦冗x原題少得2分,選取②比選原題少得5分.
①如圖2,k=1;②如圖3,AB=AC.
(2)若△ADE繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),其他條件不變,則在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中(1)的結(jié)論是否發(fā)生變化?如果沒(méi)有發(fā)生變化,請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)可以推廣的命題;如果有變化,請(qǐng)畫(huà)出變化后的一個(gè)圖形,并直接寫(xiě)出變化后∠ANB與∠BAE的關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

點(diǎn)P是△ABC的兩邊AB、AC垂直平分線(xiàn)的交點(diǎn),請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)與點(diǎn)P有關(guān)的正確結(jié)論:
點(diǎn)P到點(diǎn)A、B、C的距離相等
點(diǎn)P到點(diǎn)A、B、C的距離相等

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

點(diǎn)P是△ABC的兩邊AB、AC垂直平分線(xiàn)的交點(diǎn),請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)與點(diǎn)P有關(guān)的正確結(jié)論:________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:四川省期末題 題型:解答題

如圖,∠1=∠ABC
由∠1=∠ABC能得到AB∥CD嗎?若能請(qǐng)說(shuō)明理由;
若不能,請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)與∠1有關(guān)的條件使AB∥CD。

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