已知一組數(shù)據(jù)x,9.8,10.2,10.3的平均數(shù)是10,則這組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差是___________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年云南省玉溪市業(yè)水平模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在長為80米,寬為60米的矩形場地上修建兩條寬度相等且互相垂直的道路,剩余部分進(jìn)行綠化,要使綠化面積為4524米2,則道路的寬應(yīng)為多少米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年中考數(shù)學(xué)章節(jié)復(fù)習(xí)測試銳角三角函數(shù)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
如圖,水面上有一浮標(biāo),在高于水面1米的地方觀察,測得浮標(biāo)頂?shù)难鼋?0°,同時測得浮標(biāo)在水中的倒影頂端俯角45°,觀察時水面處于平靜狀態(tài),求水面到浮標(biāo)頂端的高度.(精確到0.1米)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年中考數(shù)學(xué)章節(jié)復(fù)習(xí)測試數(shù)據(jù)的描述練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
在某中學(xué)舉行的電腦知識競賽中,將參賽學(xué)生的成績(得分均為整數(shù))進(jìn)行整理后分成五組,繪制出頻數(shù)分布直方圖,已知圖中從左到右的第一、第三、第四、第五小組的頻率分別是0.30,0.15,0.10,0.05,第二小組的頻數(shù)是40.
(1)求第二小組的頻率,并補(bǔ)全這個頻數(shù)分布直方圖;
(2)求參賽的學(xué)生的優(yōu)秀率(成績≥80為優(yōu)秀)和及格率(成績≥60為及格);
(3)參賽學(xué)生成績的中位數(shù)應(yīng)落在第幾小組內(nèi)?(不必說明理由)
(4)請你評價一下這次競賽的成績.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年中考數(shù)學(xué)章節(jié)復(fù)習(xí)測試數(shù)據(jù)的分析練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
甲、乙兩位同學(xué)參加奧賽班11次測驗(yàn)成績分布如圖所示:(單位:分)
(1)他們的平均成績分別是多少?
(2)他們測驗(yàn)成績的方差、極差是多少?
(3)現(xiàn)要從中選出一人參加比賽,歷屆比賽表明,成績達(dá)到98分以上才可進(jìn)入決賽,你認(rèn)為應(yīng)選誰參加這次比賽,為什么?
(4)分析兩位同學(xué)的成績各有何特點(diǎn)?并對兩位同學(xué)各提一條學(xué)習(xí)建議.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年中考數(shù)學(xué)章節(jié)復(fù)習(xí)測試四邊形練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,對角線AC⊥BD,且AC=12,BD=9,則此梯形的中位線長是________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年中考數(shù)學(xué)章節(jié)復(fù)習(xí)測試反比例函數(shù)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
如圖,是一輛小汽車沿一條高速公路勻速前進(jìn)的時間t(小時)與速度x(千米/時)關(guān)系的圖象,根據(jù)圖象提供的信息回答下列問題:
(1)這條高速公路的全長是多少千米?
(2)寫出速度與時間之間的函數(shù)關(guān)系.
(3)汽車最大速度可以達(dá)到多少?
(4)汽車最慢用幾個小時可以到達(dá)?如果要在3小時以內(nèi)到達(dá),汽車的速度應(yīng)不少于多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年中考數(shù)學(xué)章節(jié)復(fù)習(xí)測試勾股定理練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在四邊形ABCD中,AB=12cm,BC=3cm,CD=4cm,∠C=90°.
(1)求BD的長;
(2)當(dāng)AD為多少時,∠ABD=90°?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年中考數(shù)學(xué)章節(jié)復(fù)習(xí)測試二次函數(shù)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
開口方向和開口大小與y=3x2相同,頂點(diǎn)在(0,3)的拋物線的關(guān)系式是________________.
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