Question

【題目】新學(xué)期伊始，學(xué)校聯(lián)系廠家出售作業(yè)本，若學(xué)生在學(xué)校購(gòu)買每個(gè)作業(yè)本1.5元，去校外的商店購(gòu)買每個(gè)作業(yè)本2元．學(xué)校對(duì)學(xué)生一學(xué)期使用作業(yè)本的數(shù)量進(jìn)行了調(diào)查，收集了30個(gè)學(xué)生一學(xué)期使用作業(yè)本的數(shù)據(jù)，整理繪制成如圖的條形統(tǒng)計(jì)圖：

若學(xué)校在開(kāi)學(xué)時(shí)要求每位學(xué)生在校一次性購(gòu)買18個(gè)作業(yè)本，設(shè)x表示學(xué)生本學(xué)期使用作業(yè)本的數(shù)量，y表示購(gòu)買作業(yè)本的費(fèi)用（單位：元）．
（1）寫出x≤18和x＞18時(shí)，y與x的函數(shù)關(guān)系式；
（2）在上述頻數(shù)直方圖中，當(dāng)使用作業(yè)本的頻率不小于0.5時(shí)，最少需要購(gòu)買幾個(gè)作業(yè)本；
（3）利用上述頻數(shù)直方圖，計(jì)算這30名學(xué)生平均使用作業(yè)本的費(fèi)用．

Answer 1

【答案】
（1）解：當(dāng)x≤18時(shí)，y=18×1.5=27（元）．

當(dāng)x＞18時(shí)，y=18×1.5+2（x﹣18）=2x﹣9；

（2）解：如圖，使用16個(gè)作業(yè)本有2人，頻率為： ．

使用17個(gè)作業(yè)本有6人，頻率為： ．

使用10個(gè)作業(yè)本有2人，頻率為： ．

∵ + = ＜0.5，

+ + =0.6＞0.5，

∴最少購(gòu)買18個(gè)作業(yè)本；

（3）解： = [16×1.5×2+17×1.5×6+18×1

.5×10+18×1.5×8+18×1.5×4+（19﹣18）×2+（20﹣18）×2]=26.7（元）．

答：這30名學(xué)生平均使用作業(yè)本的費(fèi)用為26.7元．

【解析】（1）當(dāng)x≤18時(shí)，購(gòu)買作業(yè)本的熟練為18，然后依據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量求解即可；當(dāng)x＞0，依據(jù)y=校內(nèi)費(fèi)用+校外費(fèi)用求解即可；
（2）先求得各條形所占的頻率，然后在依據(jù)使用作業(yè)本的頻率不小于0.5求解即可；
（3）依據(jù)加權(quán)平均數(shù)公式進(jìn)行計(jì)算即可.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解頻數(shù)分布直方圖的相關(guān)知識(shí)，掌握特點(diǎn)：①易于顯示各組的頻數(shù)分布情況；②易于顯示各組的頻數(shù)差別．（注意區(qū)分條形統(tǒng)計(jì)圖與頻數(shù)分布直方圖）．