如圖,如果將矩形紙沿虛線①對折后,沿虛線②剪開,剪出一個(gè)直角三角形,展開后得到一個(gè)等腰三角形,展開后的三角形的周長是


  1. A.
    6+2數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    6+4數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    4+2數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    4+4數(shù)學(xué)公式
D
分析:嚴(yán)格按照圖的示意對折,裁剪后得到的是直角三角形,虛線①為矩形的對稱軸,依據(jù)對稱軸的性質(zhì)虛線①平分矩形的長,即可得到沿虛線②裁下的直角三角形的短直角邊為14÷2-5=2,虛線②為斜邊,據(jù)勾股定理可得虛線②為 ,據(jù)等腰三角形底邊的高平分底邊的性質(zhì)可以得到,展開后的等腰三角形的底邊為4,故得到等腰三角形的周長.
解答:根據(jù)題意可得:三角形的底邊為2(14÷2-5)=4,
腰的平方為:22+42=20,
因此等腰三角形的腰為:=2,
則展開后的三角形的周長為:4+2×2=4+4
故選:D.
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生的動手能力和對稱相關(guān)性質(zhì)的運(yùn)用能力,解決本題的難點(diǎn)是利用折疊的性質(zhì)得到等腰三角形的底邊長.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•西藏)如圖,如果將矩形紙沿虛線①對折后,沿虛線②剪開,剪出一個(gè)直角三角形,展開后得到一個(gè)等腰三角形,展開后的三角形的周長是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-201學(xué)年屆浙江鄞州區(qū)六校聯(lián)考八年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,如果將矩形紙沿虛線①對折后,沿虛線②剪開,剪出一個(gè)直角三角形,展開后得到一個(gè)等腰三角形,那么展開后三角形的周長是    (▲   )

  A.2+    B.2+2     C.12    D.18

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年西藏中考數(shù)學(xué)試卷(區(qū)內(nèi)卷)(解析版) 題型:選擇題

如圖,如果將矩形紙沿虛線①對折后,沿虛線②剪開,剪出一個(gè)直角三角形,展開后得到一個(gè)等腰三角形,展開后的三角形的周長是( )

A.6+2
B.6+4
C.4+2
D.4+4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年西藏中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,如果將矩形紙沿虛線①對折后,沿虛線②剪開,剪出一個(gè)直角三角形,展開后得到一個(gè)等腰三角形,展開后的三角形的周長是( )

A.6+2
B.6+4
C.4+2
D.4+4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-201學(xué)年屆浙江鄞州區(qū)六校聯(lián)考八年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖,如果將矩形紙沿虛線①對折后,沿虛線②剪開,剪出一個(gè)直角三角形,展開后得到一個(gè)等腰三角形,那么展開后三角形的周長是    (▲   )

A.2+B.2+2C.12D.18

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