【題目】如圖,在中,,以AB為直徑的半圓OAC于點D,點E上不與點BD重合的任意一點,連接AEBD于點F,連接BE并延長交AC于點G

1)求證:;

2)填空:

,且點E的中點,則DF的長為   ;

的中點H,當的度數(shù)為   時,四邊形OBEH為菱形.

【答案】1)見解析(2)①②30°

【解析】

1)利用直徑所對的圓周角是直角,可得,再應(yīng)用同角的余角相等可得,易得,得證;

2)作,應(yīng)用等弧所對的圓周角相等得,再應(yīng)用角平分線性質(zhì)可得結(jié)論;由菱形的性質(zhì)可得,結(jié)合三角函數(shù)特殊值可得

解:(1)證明:如圖1,,

AB的直徑,

,

;

2)①如圖2,過FH,E的中點,

,即

,即,

故答案為

②連接OE,EH,H的中點,

,

四邊形OBEH為菱形,

故答案為:

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于O,ABO的直徑,弦CDAB交于點E,連接AD,過點A作直線MN,使∠MAC=∠ADC

1)求證:直線MNO的切線.

2)若sinADCAB8,AE3,求DE的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】交通工程學理論把在單向道路上行駛的汽車看成連續(xù)的流體,并用流量、速度、密度三個概念描述車流的基本特征,其中流量q(輛/小時)指單位時間內(nèi)通過道路指定斷面的車輛數(shù);速度v(千米/小時)指通過道路指定斷面的車輛速度,密度k(輛/千米)指通過道路指定斷面單位長度內(nèi)的車輛數(shù).

為配合大數(shù)據(jù)治堵行動,測得某路段流量q與速度v之間關(guān)系的部分數(shù)據(jù)如下表:

速度v(千米/小時)

……

5

10

20

32

40

48

……

流量q(輛/小時)

……

550

1000

1600

1792

1600

1152

……

1)根據(jù)上表信息,下列三個函數(shù)關(guān)系式中,刻畫q,v關(guān)系最準確的是___________.(只填上正確答案的序號)

q=90v+100;②q=;③q=2v2+120v

2)請利用(1)中選取的函數(shù)關(guān)系式分析,當該路段的車流速度為多少時,流量達到最大?最大流量是多少?

3)已知q,v,k滿足q=vk,請結(jié)合(1)中選取的函數(shù)關(guān)系式繼續(xù)解決下列問題.

①市交通運行監(jiān)控平臺顯示,當18≤v≤28該路段不會出現(xiàn)交通擁堵現(xiàn)象.試分析當車流密度k在什么范圍時,該路段不會出現(xiàn)交通擁堵現(xiàn)象;

②在理想狀態(tài)下,假設(shè)前后兩車車頭之間的距離d(米)均相等,當d=25米時請求出此時的速度v

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知,如圖,二次函數(shù)(其中,是常數(shù),為正整數(shù))

1)若經(jīng)過點的值.

2)當,若軸有公共點時且公共點的橫坐標為非零的整數(shù),確定的值;

3)在(2)的條件下將的圖象向下平移個單位,得到函數(shù)圖象,求的解析式;

4)在(3)的條件下,將的圖象在軸下方的部分沿軸翻折,圖象的其余部分保持不變,得到一個新的圖象,請結(jié)合新的圖象解答問題,若直線有兩個公共點時,請直接寫出的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某水果連鎖店銷售某種熱帶水果,其進價為20/千克.銷售一段時間后發(fā)現(xiàn):該水果的日銷量(千克)與售價(元/千克)的函數(shù)關(guān)系如圖所示:

1)求關(guān)于的函數(shù)解析式;

2)當售價為多少元/千克時,當日銷售利潤最大,最大利潤為多少元?

3)由于某種原因,該水果進價提高了/千克(),物價局規(guī)定該水果的售價不得超過40/千克,該連鎖店在今后的銷售中,日銷售量與售價仍然滿足(1)中的函數(shù)關(guān)系.若日銷售最大利潤是元,請直接寫出的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=3cm,BC=4cm,PQ兩點同時從點C出發(fā),點P沿從的方向運動,速度為2cm/秒;點Q沿從的方向運動,速度為1cm/.當運動時間為t秒﹙0≤t≤3.5﹚時,設(shè)△PCQ的面積為ycm2)(當P、Q兩點未開始運動時,△PCQ的面積為0.ycm2)和t﹙秒﹚的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是(

A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知以ABC的BC邊上一點O為圓心的圓,經(jīng)過A,B兩點,且與BC邊交于點E,D為弧BE的中點,連接AD交OE于點F,若AC=FC

(Ⅰ)求證:AC是O的切線;

(Ⅱ)若BF=5,DF=,求O的半徑.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為配合全市“禁止焚燒秸稈”工作,某學校舉行了“禁止焚燒秸稈,保護環(huán)境,從我做起”為主題的演講比賽. 賽后組委會整理參賽同學的成績,并制作了如下不完整的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.

分數(shù)段(分數(shù)為x

頻數(shù)

百分比

60x70

8

20%

70x80

a

30%

80x90

16

b%

90x100

4

10%

請根據(jù)圖表提供的信息,解答下列問題:

1)表中的a b ;請補全頻數(shù)分布直方圖;

2)若用扇形統(tǒng)計圖來描述成績分布情況,則分數(shù)段70x80對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)是 ;

3)競賽成績不低于90分的4名同學中正好有2名男同學,2名女同學. 學校從這4名同學中隨機抽2名同學接受電視臺記者采訪,則正好抽到一名男同學和一名女同學的概率為

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某市在黨中央實施精準扶貧政策的號召下,大力開展科技扶貧工作,幫助農(nóng)民組建農(nóng)副產(chǎn)品銷售公司,某農(nóng)副產(chǎn)品的年產(chǎn)量不超過100萬件,該產(chǎn)品的生產(chǎn)費用y(萬元)與年產(chǎn)量x(萬件)之間的函數(shù)圖象是頂點為原點的拋物線的一部分(如圖①所示);該產(chǎn)品的銷售單價z(元/件)與年銷售量x(萬件)之間的函數(shù)圖象是如圖②所示的一條線段,生產(chǎn)出的產(chǎn)品都能在當年銷售完,達到產(chǎn)銷平衡,所獲毛利潤為w萬元.(毛利潤=銷售額﹣生產(chǎn)費用)

(1)請直接寫出yx以及zx之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)求wx之間的函數(shù)關(guān)系式;并求年產(chǎn)量多少萬件時,所獲毛利潤最大?最大毛利潤是多少?

(3)由于受資金的影響,今年投入生產(chǎn)的費用不會超過360萬元,今年最多可獲得多少萬元的毛利潤?

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