(2003•黑龍江)函數(shù)中,自變量x的取值范圍是   
【答案】分析:根據(jù)二次根式的意義可知:x-3≥0,根據(jù)分式的意義可知:x-4≠0,就可以求出x的范圍.
解答:解:根據(jù)題意得:x-3≥0且x-4≠0,
解得:x≥3且x≠4.
點(diǎn)評(píng):主要考查了函數(shù)自變量的取值范圍的確定和分式的意義.函數(shù)自變量的范圍一般從三個(gè)方面考慮:
(1)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是整式時(shí),自變量可取全體實(shí)數(shù);
(2)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是分式時(shí),考慮分式的分母不能為0;
(3)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是二次根式時(shí),被開方數(shù)為非負(fù)數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2003•黑龍江)已知:如圖,直角坐標(biāo)系內(nèi)的梯形AOBC,AC∥OB,AC、OB的長(zhǎng)分別是關(guān)于x的方程x2-6mx+m2+4=0的兩根,并且S△AOC:S△BOC=1:5.
(1)求AC、OB的長(zhǎng);
(2)當(dāng)BC⊥OC時(shí),求OC的長(zhǎng)及OC所在直線的解析式;
(3)在第(2)問的條件下,線段OC上是否存在一點(diǎn)M,過M點(diǎn)作x軸的平行線,交y軸于F,交BC于D,過D點(diǎn)作y軸的平行線,交x軸于點(diǎn)E,使S矩形FOED=S梯形AOBC?若存在,請(qǐng)直接寫出M點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年中考數(shù)學(xué)預(yù)考題(解析版) 題型:填空題

(2003•黑龍江)已知拋物線y=ax2+x+c與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為1,則a+c的值為   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年湖南省岳陽(yáng)市岳化一中高一新生數(shù)學(xué)綜合能力測(cè)試(解析版) 題型:填空題

(2003•黑龍江)已知拋物線y=ax2+x+c與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為1,則a+c的值為   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2003年黑龍江省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2003•黑龍江)已知:如圖,直角坐標(biāo)系內(nèi)的梯形AOBC,AC∥OB,AC、OB的長(zhǎng)分別是關(guān)于x的方程x2-6mx+m2+4=0的兩根,并且S△AOC:S△BOC=1:5.
(1)求AC、OB的長(zhǎng);
(2)當(dāng)BC⊥OC時(shí),求OC的長(zhǎng)及OC所在直線的解析式;
(3)在第(2)問的條件下,線段OC上是否存在一點(diǎn)M,過M點(diǎn)作x軸的平行線,交y軸于F,交BC于D,過D點(diǎn)作y軸的平行線,交x軸于點(diǎn)E,使S矩形FOED=S梯形AOBC?若存在,請(qǐng)直接寫出M點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2003年黑龍江省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2003•黑龍江)已知拋物線y=ax2+x+c與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為1,則a+c的值為   

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