一個等腰直角三角形三角板沿著數(shù)軸正方向向前滾動,起始位置如圖,頂點C和A在數(shù)軸上的位置表示的實數(shù)為-1和1。那么當頂點C下一次落在數(shù)軸上時,所在的位置表示的實數(shù)是      
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

21、一副三角板由一個等腰直角三角形和一個含30°角的直角三角形組成.利用這副三角板構成15°角的方法很多,請你畫出其中三種不同構成的示意圖,并在圖上作出必要的標注,不寫作法.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

23、將一張正方形的紙片按下圖所示的方式三次折疊,折疊后再按圖所示沿MN裁剪,則得到的圖形是(  )

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•道外區(qū)三模)如圖,圖1和圖2都是7×4正方形網格,每個小正方形的邊長為l,請按要求畫出下列圖形,所畫圖形的各個頂點均在所給小正方形的頂點上.
(1)在圖1中畫出一個等腰直角三角形ABC.
(2)在圖2中畫出一個鈍角三角形ABD,使△ABD的面積為3.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網一個等腰直角三角形和一個正方形如圖擺放,被分割成了5個部分.①,②,③這三塊的面積比依次為1:4:41,那么,④,⑤這兩塊的面積比是(  )
A、3:4B、9:14C、4:5D、9:16

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

一個等腰直角三角形和一個正方形如圖擺放,被分割成了①、②、③、④、⑤五個部分,如果①,②,③這三塊的面積比依次為1:4:35,那么④,⑤這兩塊的面積比是
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