2
3
,-4.01,-|-3|,-(-2)、(-5)3,(-
1
2
2,-π中,負(fù)數(shù)共有( 。﹤(gè).
A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)
2
3
,-4.01,-|-3|,-(-2)、(-5)3,(-
1
2
2,-π中,
2
3
顯然是正數(shù);-4.01,-π顯然是負(fù)數(shù);而-|-3|=-3,-(-2)=2,(-5)3=-125.
因而是負(fù)數(shù)的有-4.01,-π,-|-3|=-3,(-5)3=-125共4個(gè).
故選C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2
3
,-4.01,-|-3|,-(-2)、(-5)3,(-
1
2
2,-π中,負(fù)數(shù)共有( 。﹤(gè).
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

商場(chǎng)舉辦一次迎亞運(yùn)抽大獎(jiǎng)的活動(dòng),將五張亞運(yùn)吉祥物的圖片都平均分成上、下兩段,制成十幅同樣大小的卡片,然后將上、下兩段分別混合均勻,放人兩只密閉的盒子里,由顧客從兩個(gè)盒子中各隨機(jī)抽取一張,若兩張卡片剛好拼成一個(gè)吉祥物的圖案,即可獲得獎(jiǎng)品.
(1)請(qǐng)用樹形圖或列表法求出顧客抽取一次獲得獎(jiǎng)品的概率;
(2)為增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性,商場(chǎng)在兩個(gè)盒子中分別放入同樣多的空白卡片若干張.小明對(duì)顧客抽取的結(jié)果中出現(xiàn)“至少一張空白卡片”的次數(shù)做了大量的統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表:
抽取卡片次數(shù) 30 50 80 100 150 180 240 300 400
出現(xiàn)“至少一張空白卡片”的次數(shù) 23 38 59 74 113 135 181 224 300
出現(xiàn)“至少一張空白卡片”的頻率 0.77 0.76 0.75 0.74 0.75 0.75 0.75 0.75 0.75
如果實(shí)驗(yàn)繼續(xù)進(jìn)行下去,根據(jù)上表數(shù)據(jù),出現(xiàn)“至少一張空白卡片”的頻率將穩(wěn)定在它的概率附近,試估計(jì)抽取一次出現(xiàn)“至少一張空白卡片”的概率(精確到0.01);
(3)設(shè)商場(chǎng)在兩個(gè)盒子中分別放入的空白卡片x張,根據(jù)(2),求出x的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在7,-6,-
1
4
,0,-
2
3
,0.01中,絕對(duì)值小于1的數(shù)是
-
1
4
,0,-
2
3
,0.01
-
1
4
,0,-
2
3
,0.01

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了更好地開展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),學(xué)校準(zhǔn)備在運(yùn)動(dòng)會(huì)前購買一批運(yùn)動(dòng)鞋,供學(xué)生借用,七年級(jí)(2)班為配合學(xué)校工作,從全校各個(gè)年級(jí)共隨機(jī)抽查了38名同學(xué)的鞋號(hào),具體數(shù)據(jù)如下:
35   37   36   35   37   36   37   38   36   37   37   35   35
34   34   35   35   36   37   36   38   39   37   35   36   35
36   37   33   34   40   36   35   34   35   36   37   36
填寫下表,看看穿不同鞋號(hào)的同學(xué)各有多少?他們各占調(diào)查總?cè)藬?shù)百分之幾(精確到0.01%)?
請(qǐng)你對(duì)學(xué)校購鞋提出建議.
號(hào)數(shù) 劃記 人數(shù) 百分比
33
1
1
2.63%
2.63%
34
4
4
10.53%
10.53%
35
10
10
26.32%
26.32%
36
10
10
26.32%
26.32%
37
9
9
23.68%
23.68%
38
2
2
5.26%
5.26%
39
1
1
2.63%
2.63%
40
1
1
2.63%
2.63%
總數(shù)
38
38
100%
100%

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