已知拋物線y=x2+mx+m-5.
(1)求證:不論m為何實(shí)數(shù),拋物線與x軸都有兩個(gè)不同的交點(diǎn);
(2)當(dāng)m為何值時(shí),拋物線與x軸交點(diǎn)都在原點(diǎn)左側(cè).
解:(1)∵Δ=m2-4(m-5) (m-2)2+16, 不論m為何值都有(m-2)2+16>0.即Δ>0. ∴不論m為何實(shí)數(shù),拋物線與x軸都有兩個(gè)不同的交點(diǎn); (2)由題意,得 ∴m>5時(shí),拋物線與x軸交點(diǎn)都在原點(diǎn)左側(cè). 思路點(diǎn)撥:(1)題即證對(duì)應(yīng)方程的根的判別式大于0.(2)由于(1)題已證Δ>0,所以只要根據(jù)對(duì)應(yīng)方程兩根之和小于零,兩根之積大于零,利用根與系數(shù)關(guān)系,列不等式組,求出m的范圍. 評(píng)注:拋物線與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)與原點(diǎn)的位置關(guān)系問(wèn)題,必須結(jié)合對(duì)應(yīng)的一元二次方程的根的符號(hào),利用根與系數(shù)關(guān)系列出相應(yīng)的不等式或不等式組才能解決,在分析過(guò)程中貫穿著數(shù)形結(jié)合思想. |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年遼寧省營(yíng)口市中考模擬(一)數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,已知拋物線y=x2+bx+c與坐標(biāo)軸交于A、B、C三點(diǎn), A點(diǎn)的坐標(biāo)為(-1,0),過(guò)點(diǎn)C的直線y=x-3與x軸交于點(diǎn)Q,點(diǎn)P是線段BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)P作PH⊥OB于點(diǎn)H.若PB=5t,且0<t<1.
(1)填空:點(diǎn)C的坐標(biāo)是 ,b= ,c= ;
(2)求線段QH的長(zhǎng)(用含t的式子表示);
(3)依點(diǎn)P的變化,是否存在t的值,使以P、H、Q為頂點(diǎn)的三角形與△COQ相似?若存在,求出所有t的值;若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年遼寧省營(yíng)口市中考模擬(一)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,已知拋物線y=x2+bx+c與坐標(biāo)軸交于A、B、C三點(diǎn), A點(diǎn)的坐標(biāo)為(-1,0),過(guò)點(diǎn)C的直線y=x-3與x軸交于點(diǎn)Q,點(diǎn)P是線段BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)P作PH⊥OB于點(diǎn)H.若PB=5t,且0<t<1.
(1)填空:點(diǎn)C的坐標(biāo)是 ,b= ,c= ;
(2)求線段QH的長(zhǎng)(用含t的式子表示);
(3)依點(diǎn)P的變化,是否存在t的值,使以P、H、Q為頂點(diǎn)的三角形與△COQ相似?若存在,求出所有t的值;若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011屆江蘇省太倉(cāng)市九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型:填空題
已知拋物線y=x2-x-1與x軸的一個(gè)交點(diǎn)為(m,0),則代數(shù)式m2-m+2011的值是 ▲ .
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