在數(shù)軸上表示下列各數(shù):-2,3,0,0.5,2,-4.5,并回答下列問題:
(1)用“<”號連接上述各數(shù);
(2)哪兩個數(shù)表示的點到原點的距離相等?
分析:(1)先分別把各數(shù)在數(shù)軸上找出對應的點,注意在數(shù)軸上標數(shù)時要用原數(shù),最后比較大;
(2)結合數(shù)軸就比較直觀的找出到原點的距離相等的點.
解答:解:(1)在數(shù)軸上表示下列各數(shù):-2,3,0,0.5,2,-4.5,
如圖:
用“<”號連接上述各數(shù):-4.5<-2<0<0.5<2<3;

(2)哪兩個數(shù)表示的點到原點的距離相等?
答:-2與2到原點的距離相等.
點評:此題主要考查了有理數(shù)的大小的比較及數(shù)軸上的點與有理數(shù)的對應關系,由于引進了數(shù)軸,我們把數(shù)和點對應起來,也就是把“數(shù)”和“形”結合起來,二者互相補充,相輔相成,把很多復雜的問題轉化為簡單的問題,在學習中要注意培養(yǎng)數(shù)形結合的數(shù)學思想.
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在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并按從小到大的順序用“<”把這些數(shù)連接起來.
3.5,-3.5,0,2,-2,-
13
,0.5.精英家教網(wǎng)

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在數(shù)軸上表示下列各數(shù)-1,
12
,0,|-(+3.5)|,+(-2),并且“<”把它們連接起來.

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畫出數(shù)軸,并在數(shù)軸上表示下列各數(shù):+2,-3,-1.5,4.

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在數(shù)軸上表示下列各數(shù),1
12
,0,-2,5,|-3|,并將上述各數(shù)用“<”連接.

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在數(shù)軸上表示下列各數(shù):1
1
2
,-2,0,3,-
3
2

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