使式子有意義的x的取值范圍是            ．
x≥-1且x≠0

試題分析：二次根號下的數(shù)為非負數(shù)，二次根式有意義；分式的分母不為0，分式有意義.
由題意得，解得x≥-1且x≠0.
點評：本題屬于基礎應用題，只需學生熟練掌握二次根式、分式有意義的條件，即可完成.
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

快車和慢車同時從A地出發(fā)，分別以速度v1、v2（v1＞2v2）勻速向B地行駛，快車到達B地后停留了一段時間，沿原路仍以速度v1勻速返回，在返回途中與慢車相遇．在上述過程中，兩車之間的距離y與慢車行駛時間x之間的函數(shù)圖象大致是

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

函數(shù)y＝的自變量x的取值范圍是_______________.

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

函數(shù)y＝1＋中，自變量x的取值范圍是    ．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，在平面直角坐標系xOy中，矩形AOCD的頂點A的坐標是（0，4），現(xiàn)有兩動點P，Q，點P從點O出發(fā)沿線段OC（不包括端點O，C）以每秒2個單位長度的速度勻速向點C運動，點Q從點C出發(fā)沿線段CD（不包括端點C，D）以每秒1個單位長度的速度勻速向點D運動．點P，Q同時出發(fā)，同時停止，設運動時間為t（秒），當t=2（秒）時，PQ=2．

（1）求點D的坐標，并直接寫出t的取值范圍；
（2）連接AQ并延長交x軸于點E，把AE沿AD翻折交CD延長線于點F，連接EF，則△AEF的面積S是否隨t的變化而變化？若變化，求出S與t的函數(shù)關系式；若不變化，求出S的值；
（3）在（2）的條件下，t為何值時，四邊形APQF是梯形？

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

函數(shù)中,自變量的取值范圍是       .

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

球的體積與球的半徑之間的函數(shù)關系式：=，常量是    ，變量是    。

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

圖為一位旅行者在早晨8時從城市出發(fā)到郊外所走的路程S（單位：千米）與時間t（單位：時）的變量關系的圖象。根據(jù)圖象回答問題：
（1）在這個變化過程中，自變量是     ，因變量是      。

（2）9時，10時，12時所走的路程分別是多少？
（3）他休息了多長時間？
（4）他從休息后直至到達目的地這段時間的平均速度是多少？

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

在函數(shù) 中，自變量x的取值范圍是（  ）
A．x≥-1B． x≠3C．D．x≥-1 且

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