如圖,已知一次函數(shù)y1=kx+b(k,b為常數(shù))的圖象與反比例函數(shù)y2=數(shù)學(xué)公式的圖象相交于點A(1,a)和B(b,-1),一次函數(shù)圖象與y軸的交點為C.
(1)求一次函數(shù)的解析式;
(2)求△AOC的面積;
(3)觀察圖象,寫出使函數(shù)值y1≥y2的自變量x的取值范圍.

解:(1)∵一次函數(shù)y1=kx+b(k,b為常數(shù))的圖象與反比例函數(shù)y2=的圖象相交于點A(1,a)和B(b,-1),
∴把A(1,a)代入y2=得:a=3,
即A(1,3),
把B(b,-1)代入y2=得:-1=
b=-3,
∴B(-3,-1).
把點A,B代入一次函數(shù)的解析式得:
解得:k=1,b=2,
故一次函數(shù)的解析式為y1=x+2.

(2)∵把x=0代入y1=x+2得:y2=2,
∴點C的坐標(biāo)為(0,2),
∴△AOC的面積=×2×1=1.

(3)由圖象可知,使函數(shù)值y1≥y2的自變量x的取值范圍是當(dāng)-3≤x<0或x≥1.
分析:(1)把A、B的坐標(biāo)代入反比例函數(shù)的解析式,即可得出A、B的坐標(biāo),代入一次函數(shù)的解析式即可求出一次函數(shù)的解析式;
(2)求出C的坐標(biāo),根據(jù)三角形的面積公式求出三角形的面積即可;
(3)根據(jù)A、B的坐標(biāo)結(jié)合圖象即可得出答案.
點評:本題考查了用待定系數(shù)法求出一次函數(shù)的解析式,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的交點問題,三角形的面積等知識點,主要考查學(xué)生運用性質(zhì)進(jìn)行計算的能力,題目具有一定的代表性,是一道比較好的題目,用了數(shù)形結(jié)合思想.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知一次函數(shù)y1=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y2=
ax
的圖象交于A(2,4)和精英家教網(wǎng)B(-4,m)兩點.
(1)求這兩個函數(shù)的解析式;
(2)求△AOB的面積;
(3)根據(jù)圖象直接寫出,當(dāng)y1>y2時,x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=-
8x
的圖象交于A,B點,且點A的橫坐標(biāo)和點B的縱坐標(biāo)都是-2.求:
(1)求A、B兩點坐標(biāo);
(2)求一次函數(shù)的解析式;
(3)根據(jù)圖象直接寫出使一次函數(shù)的值小于反比例函數(shù)的值的x的取值范圍.
(4)求△AOB的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•新疆)如圖,已知一次函數(shù)y1=kx+b與反比例函數(shù)y2=
mx
的圖象交于A(2,4)、B(-4,n)兩點.
(1)分別求出y1和y2的解析式;
(2)寫出y1=y2時,x的值;
(3)寫出y1>y2時,x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知一次函數(shù)y=k1x+b經(jīng)過A、B兩點,將點A向上平移1個單位后剛好在反比例函數(shù)y=
k2x
上.
(1)求出一次函數(shù)解析式.
(2)求出反比例函數(shù)解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象交反比例函數(shù)y=
4-2m
x
的圖象交于點A、B,交x軸于點C.
(1)求m的取值范圍;
(2)若點A的坐標(biāo)是(2,-4),且
BC
AB
=
1
3
,求m的值和一次函數(shù)的解析式;
(3)根據(jù)圖象,寫出當(dāng)反比例函數(shù)的值小于一次函數(shù)的值時x 的取值范圍?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案