(9分)我們把對(duì)稱中心重合,四邊分別平行的兩個(gè)正方形之間的部分叫“方形環(huán)”,易知方形環(huán)四周的寬度相等.

一條直線l與方形環(huán)的邊線有四個(gè)交點(diǎn)、、.小明在探究線段 的數(shù)量關(guān)系時(shí),從點(diǎn)、向?qū)呑鞔咕段,利用三角形全等、相似及銳角三角函數(shù)等相關(guān)知識(shí)解決了問題.請(qǐng)你參考小明的思路解答下列問題:
⑴當(dāng)直線l與方形環(huán)的對(duì)邊相交時(shí)(如圖1),直線l分別交、、、、,小明發(fā)現(xiàn)相等,請(qǐng)你幫他說明理由;
⑵當(dāng)直線l與方形環(huán)的鄰邊相交時(shí)(如圖2),l分別交、、、、,l的夾角為,你認(rèn)為還相等嗎?若    相等,說明理由;若不相等,求出的值(用含的三角函數(shù)表示).
⑴解:  在方形環(huán)中,

       
        ∴△≌△
                       ·········· 3分
⑵解法一:
   ∴          
     
     
     (或
①當(dāng)時(shí),tan=1,則
 ②當(dāng)時(shí),
 (或)    
解法二:在方形環(huán)中,

      又∵
        
        
     中,
     
     
     即 (或)   
 ①當(dāng)時(shí),
 ②當(dāng)時(shí),
 (或)      ………………9分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分7分)
(1)如圖,在一次龍卷風(fēng)中,一棵大樹在離地面若干米處折斷倒下,B為折斷處最高點(diǎn),樹頂A落在離樹根C的12米處,測(cè)得∠BAC=300,求BC的長。(結(jié)果保留根號(hào))

(2)如圖,已知平行四邊形ABCD中,點(diǎn)邊的中點(diǎn),   延長相交于點(diǎn)
求證:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如果∠α是等邊三角形的一個(gè)內(nèi)角,那么cosα的值等于(▲)
A.B.C.D.1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是∠CAB的平分線,tanB=,則CD∶DB =  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,從山頂A望地面C、D兩點(diǎn),測(cè)得它們的俯角分別為450和300,已知CD=100m,點(diǎn)C在BD上,則山高AB為(▲)

A、100m  B、m C、m  D、m

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在直角三角形中,斜邊的長為,,則直角邊的長是(   )
A.B.
C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分8分)在建筑樓梯時(shí),設(shè)計(jì)者要考慮樓梯的安全程度,如圖(1),虛線為樓梯的斜度線,斜度線與地板夾角為傾角為,一般情況下,傾角愈小,樓梯的安全度就越高。如圖(2),設(shè)計(jì)者為提高樓梯安全度,要把樓梯傾角由減至,這樣樓梯占用地板的長度增加到,已知=4m,∠=45°,∠=30°,求樓梯占用地板的長度增加了多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知,如圖在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=900,BC=CD=10,,
(1)求梯形ABCD的面積;
(2)點(diǎn)E、F分別是BC、CD上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)E從點(diǎn)B出發(fā)向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),點(diǎn)F從點(diǎn)C出發(fā)向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),若兩點(diǎn)均以每秒1個(gè)單位的速度同時(shí)出發(fā),連接EF,求△EFC面積的最大值,并說明此時(shí)E、F的位置。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在水平面上放置一圓錐,在圓錐頂端斜靠著一根木棒(木棒的厚度可忽略不計(jì))


小明為了探究這個(gè)問題,將此情景畫在了草稿紙上(如右圖所示):運(yùn)動(dòng)過程:木棒頂端從A點(diǎn)開始沿圓錐的母線下滑,速度為(木棒下滑為勻速)已知木棒與水平地面的夾角為隨木棒的下滑而不斷減小。的最大值為30°,若木棒長為。問:當(dāng)木棒頂端從A滑到B這個(gè)過程中,木棒末端的速度為多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案