要使
1
x-2
有意義，則x應(yīng)�。ā　。�
A、x≠0B、x≠2
C、x≥2D、x＞2
分析：當(dāng)表達(dá)式是分式形式時(shí)，考慮分式的分母不能為0；當(dāng)表達(dá)式含有二次根式時(shí)，被開方數(shù)為非負(fù)數(shù)．
解答：解：因?yàn)槎胃皆诜帜钢校?br />所以x-2＞0，即x＞2．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：主要考查了二次根式的意義和性質(zhì)．
二次根式中的被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù)，否則二次根式無意義．
當(dāng)二次根式在分母上時(shí)還要考慮分母不等于零，此時(shí)被開方數(shù)大于0．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在學(xué)習(xí)第9章第1節(jié)“分式”時(shí)，小明和小麗都遇到了“當(dāng)x取何值時(shí)，
x+2
x2-4
有意義”
小明的做法是：先化簡(jiǎn)
x+2
x2-4
=
x+2
(x-2)(x+2)
=
1
x-2
，要使
1
x-2
有意義，必須x-2≠0，即x≠2；
小麗的做法是：要使
x+2
x2-4
有意義，只須x2-4≠0，即x2≠4，所以x1≠-2，x2≠2．
如果你與小明和小麗是同一個(gè)學(xué)習(xí)小組，請(qǐng)你發(fā)表一下自己的意見．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

要使下列式子有意義，字母x的取值必須滿足仟么條件？
（1）
x2+3
；
（2）
x -1
+
1-x
；
（3）
2x -5
-
1
x-3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

要使下列式子有意義，x的取值必須滿足什么條件？
（1）
4-x
．
（2）
1
1-
x
．
（3）
1
(x-1)
+(x-2)0．
（4）
x+1
x-4
．
（5）
3-x
+
2x-6
．
（6）
-x2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

要使
1
x-2
有意義，則x應(yīng)�。ā　。�
A．x≠0B．x≠2C．x≥2D．x＞2

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