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甲、乙兩組工人同時加工某種零件,乙組工作中有一次停產更換設備,更換設備后,乙組的工作效率是原來的2倍.兩組各自加工零件的數量(件)與時間(時)的函數圖象如圖所示.
【小題1】求甲組加工零件的數量y與時間之間的函數關系式;(2分)
【小題2】求乙組加工零件總量的值;(3分)
【小題3】甲、乙兩組加工出的零件合在一起裝箱,每夠300件裝一箱,零件裝箱的時間忽略不計,求經過多長時間恰好裝滿第1箱?再經過多長時間恰好裝滿第2箱?(5分)

【小題1】設甲組加工的零件數量y與時間x的函數關系式為
根據題意,得,解得.  
所以,甲組加工的零件數量y與時間x的函數
關系式為.                (2分)
【小題2】當時,
因為更換設備后,乙組工作效率是原來的2倍,
所以,.解得.  (5分)
【小題3】乙組更換設備后,乙組加工的零件的個數y與時間x的函數關系式為

當0≤x≤2時,.解得.舍去.
當2<x≤2.8時,.解得.舍去.
當2.8<x≤4.8時,.解得
所以,經過3小時恰好裝滿第1箱.       (8分)
當3<x≤4.8時,.解得.舍去.
當4.8<x≤6時..解得
因為5-3=2,    所以,再經過2小時恰好裝滿第2箱.     解析:
(1)利用待定系數法求一次函數解析式即可;
(2)利用乙的原來加工速度得出更換設備后,乙組的工作速度即可;
(3)①首先利用2.8小時時兩人共加工60×2.8+50×2=268(件),得出加工300件的時間超過2.8小時,得出關系式求出即可;
②假設出再經過y小時恰好裝滿第二箱,列出方程即可.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

甲、乙兩組工人同時加工某種零件,乙組工作中有一次停產更換設備,更換設備后,乙組的工作效率是原來的2倍.兩組各自加工零件的數量y(件)與時間x(時)的函數圖象如圖所示.
(1)求甲組加工零件的數量y與時間x之間的函數關系式.
(2)當x=2.8時,甲、乙兩組共加工零件
268
268
件;乙組加工零件總量a的值為
300
300

(3)加工的零件數達到230件裝一箱,零件裝箱的時間忽略不計,若甲、乙兩組加工出的零件合在一起裝箱,當甲組工作多長時間恰好裝滿第2箱?

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

甲、乙兩組工人同時加工某種零件,乙組工作中有一次停產更換設備,更換設備后,乙組的工作效率是原來的2倍.兩組各自加工零件的數量y(件)與時間x(時)的函數圖象如圖所示.
(1)求甲組加工零件的數量y與時間x之間的函數關系式.
(2)當x=2.8時,甲、乙兩組共加工零件______件;乙組加工零件總量a的值為______.
(3)加工的零件數達到230件裝一箱,零件裝箱的時間忽略不計,若甲、乙兩組加工出的零件合在一起裝箱,當甲組工作多長時間恰好裝滿第2箱?

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科目:初中數學 來源:2013屆江蘇泰興市八年級上學期期末考試數學試卷(解析版) 題型:解答題

甲、乙兩組工人同時加工某種零件,乙組工作中有一次停產更換設備,更換設備后,乙組的工作效率是原來的2倍.兩組各自加工零件的數量(件)與時間(時)的函數圖象如圖所示.

(1)求甲組加工零件的數量y與時間之間的函數關系式.(2分)

(2)當x=2.8時,甲、乙兩組共加工零件          件;

乙組加工零件總量的值為          .(4分)

(3) 加工的零件數達到230件裝一箱,零件裝箱的時間忽略不計,若甲、乙兩組加工出的零件合在一起裝箱,當甲組工作多長時間恰好裝滿第2箱? (2分)

 

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科目:初中數學 來源:2011-2012學年湖北天門九年級畢業(yè)考試數學試卷(解析版) 題型:解答題

甲、乙兩組工人同時加工某種零件,乙組工作中有一次停產更換設備,更換設備后,乙組的工作效率是原來的2倍.兩組各自加工零件的數量(件)與時間(時)的函數圖象如圖所示.

1.求甲組加工零件的數量y與時間之間的函數關系式;(2分)

2.求乙組加工零件總量的值;(3分)

3.甲、乙兩組加工出的零件合在一起裝箱,每夠300件裝一箱,零件裝箱的時間忽略不計,求經過多長時間恰好裝滿第1箱?再經過多長時間恰好裝滿第2箱?(5分)

 

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科目:初中數學 來源:2011年湖北潛江仙桃天門江漢油田中考數學卷 題型:解答題

甲、乙兩組工人同時加工某種零件,乙組工作中有一次停產更換設備,更換設備

后,乙組的工作效率是原來的2倍.兩組各自加工零件的數量(件)與時間(時)的函數圖

象如圖所示.

(1)求甲組加工零件的數量y與時間之間的函數關系式.(2分)

(2)求乙組加工零件總量的值.(3分)

(3)甲、乙兩組加工出的零件合在一起裝箱,每夠300件裝一箱,零件裝箱的時間忽略不計,求經過多長時間恰好裝滿第1箱?再經過多長時間恰好裝滿第2箱?(5分)

 

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