精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

作業(yè)寶如圖,已知Rt△ABC是直角邊長為1的等腰直角三角形,以Rt△ABC的斜邊AC為直角邊,畫第二個等腰Rt△ACD,再以Rt△ACD的斜邊AD為直角邊,畫第三個等腰Rt△ADE,…,依此類推,第n個等腰直角三角形的斜邊長是________.

n
分析:設等腰直角三角形一個直角邊為1,根據等腰直角三角形的斜邊長為直角邊長度的倍,可以發(fā)現n個△,直角邊是第(n-1)個△的斜邊長,即可求出斜邊長.
解答:設等腰直角三角形一個直角邊為1,
等腰直角三角形的斜邊長為直角邊長度的
第一個△(也就是Rt△ABC)的斜邊長:1×=;
第二個△,直角邊是第一個△的斜邊長,所以它的斜邊長:×=;

第n個△,直角邊是第(n-1)個△的斜邊長,其斜邊長為:
故答案為:
點評:此題主要考查學生對等腰直角三角形的理解和掌握,解答此題的關鍵是通過認真分析,根據等腰直角三角形的斜邊長為直角邊長度的倍,從中發(fā)現規(guī)律.此題有一定的拔高難度,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

22、如圖,已知Rt△ABC,AB=AC,∠ABC的平分線BD交AC于點D,BD的垂直平分線分別交AB,BC于點E、F,CD=CG.
(1)請以圖中的點為頂點(不增加其他的點)分別構造兩個菱形和兩個等腰梯形.那么,構成菱形的四個頂點是
B,E,D,F
E,D,C,G
;構成等腰梯形的四個頂點是
B,E,D,C
E,D,G,F
;
(2)請你各選擇其中一個圖形加以證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知Rt△ABC是⊙O的內接三角形,∠BAC=90°,AH⊥BC,垂足為D,過點B作弦BF交AD于點精英家教網E,交⊙O于點F,且AE=BE.
(1)求證:
AB
=
AF
;
(2)若BE•EF=32,AD=6,求BD的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

5、如圖,已知Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,P是BC延長線上一點,PE⊥AB交BA延長線于E,PF⊥AC交AC延長線于F,D為BC中點,連接DE,DF.求證:DE=DF.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知Rt△ABC中,∠CAB=30°,BC=5.過點A做AE⊥AB,且AE=15,連接BE交AC于點P.
(1)求PA的長;
(2)以點A為圓心,AP為半徑作⊙A,試判斷BE與⊙A是否相切,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知Rt△ABC中∠A=90°,AB=3,AC=4.將其沿邊AB向右平移2個單位得到△FGE,則四邊形ACEG的面積為
14
14

查看答案和解析>>

同步練習冊答案