【題目】如果□＋5＝0，那么“□”內(nèi)應(yīng)填的數(shù)是_______．

【答案】－5

【解析】

根據(jù)互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加得零可直接求解.

解：因為只有互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加得零，又5的相反數(shù)是－5，所以答案為－5.

故答案為：－5

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)規(guī)定：學(xué)生的學(xué)期體育綜合成績滿分為100分，其中，期中考試成績占40%，期末考試成績占60%，小海這個學(xué)期的期中、期末成績（百分制）分別是80分、90分，則小海這個學(xué)期的體育綜合成績是分．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，正三角形ABC內(nèi)接于⊙O，P是BC上的一點，且PB＜PC，PA交BC于E，點F是PC延長線上的點，CF=PB，AB=，PA=4．

（1）求證：△ABP≌△ACF；

（2）求證：AC2=PAAE；

（3）求PB和PC的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一輛轎車從甲城駛往乙城，同時一輛卡車從乙城駛往甲城，兩車沿相同路線勻速行駛，轎車到達(dá)乙城停留一段時間后，按原路原速返回甲城；卡車到達(dá)甲城比轎車返回甲城早0.5小時，轎車比卡車每小時多行駛60千米，兩車到達(dá)甲城后均停止行駛．兩車之間的路程(千米)與轎車行駛時間(小時)的函數(shù)圖象如圖所示．請結(jié)合圖象提供的信息解答下列問題：

（1）請直接寫出甲城和乙城之間的路程，并求出轎車和卡車的速度；

（2）求轎車在乙城停留的時間，并直接寫出點的坐標(biāo)；

（3） 請直接寫出轎車從乙城返回甲城過程中離甲城的路程(千米)與轎車行駛時間(小時)之間的函數(shù)關(guān)系式．(不要求寫出自變量的取值范圍)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀理解：在以后你的學(xué)習(xí)中，我們會學(xué)習(xí)一個定理：直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半，即：如圖1，

在中，°,若點是斜邊的中點，則.

靈活應(yīng)用：如圖2，中，°,,,點是的中點，

將沿翻折得到,連接,.

（1）求的長：

（2）判斷的形狀：

（3）請直接寫出的長.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知數(shù)據(jù)：10，17，13，8，11，13．這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和極差分別是（　�。�
A.12和9
B.12和8
C.10.5和9
D.13和8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】把一個多邊形紙片沿一條直線截下一個三角形后，變成一個18邊形，則原多邊形紙片的邊數(shù)不可能是（　　）

A. 16 B. 17 C. 18 D. 19

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)A是－4的相反數(shù)與－12的絕對值的差，B是比－6大5的數(shù)。

求：（1）A－B； （2）B－A；

（3）從（1）、（2）的計算結(jié)果，你能知道A－B與B－A之間有什么關(guān)系嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AB是⊙O的直徑，BD是⊙O的弦，延長BD到點C，使DC=BD，連接AC，過點D作DE⊥AC于E．

（1）求證：AB=AC；

（2）求證：DE為⊙O的切線．

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同步練習(xí)冊答案