有一種等腰三角形,經(jīng)過(guò)它的一個(gè)頂點(diǎn)的一條直線把這個(gè)等腰三角形分成了兩個(gè)小三角形,這兩個(gè)小三角形也是等腰三角形,則這種等腰三角形的頂角度數(shù)是    (至少要寫出兩種情況)
【答案】分析:本題要利用三角形內(nèi)角和定理求解.由于本題中經(jīng)過(guò)等腰三角形頂點(diǎn)的直線沒(méi)有明確是經(jīng)過(guò)頂角的頂點(diǎn)還是底角的頂點(diǎn),因此本題要分情況討論.
解答:解:設(shè)該等腰三角形的底角是x;
①當(dāng)過(guò)頂角的頂點(diǎn)的直線把它分成了兩個(gè)等腰三角形,則AC=BC,AD=CD=BD,
設(shè)∠A=x°,
則∠ACD=∠A=x°,∠B=∠A=x°,
∴∠BCD=∠B=x°,
∵∠A+∠ACB+∠B=180°,
∴x+x+x+x=180,
解得x=45,
則頂角是90°;
②如圖,AC=BC=BD,AD=CD,
設(shè)∠B=x°,
∵AC=BC,
∴∠A=∠B=x°,
∵AD=CD,
∴∠ACD=∠A=x°,
∴∠BDC=∠A+∠ACD=2x°,
∵BC=BD,
∴∠BCD=∠BDC=2x°,
∴∠ACB=3x°,
∴x+x+3x=180,x=36°,則頂角是108°.
③當(dāng)過(guò)底角的角平分線把它分成了兩個(gè)等腰三角形,則有AC=BC,AB=AD=CD,
設(shè)∠C=x°,
∵AD=CD,
∴∠CAD=∠C=x°,
∴∠ADB=∠CAD+∠C=2x°,
∵AD=AB,
∴∠B=∠ADB=2x°,
∵AC=BC,
∴∠CAB=∠B=2x°,
∵∠CAB+∠B+∠C=180°,
∴x+2x+2x=180,
x=36°,
則頂角是36°.
④當(dāng)∠A=x°,∠ABC=∠ACB=3x°時(shí),也符合,如圖
AD=BD,BC=DC,
∠A=∠ABD=x,∠DBC=∠BDC=2x,
則x+3x+3x=180°,
x=
因此等腰三角形頂角的度數(shù)為36°或90°或108°或
點(diǎn)評(píng):本題考查了等腰三角形的性質(zhì)及其判定.作此題的時(shí)候,首先大致畫出符合條件的圖形,然后根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)、三角形的內(nèi)角和定理及其推論找到角之間的關(guān)系,列方程求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

14、有一種等腰三角形,經(jīng)過(guò)它的一個(gè)頂點(diǎn)的一條直線把這個(gè)等腰三角形分成了兩個(gè)小三角形,這兩個(gè)小三角形也是等腰三角形,則這種等腰三角形的頂角度數(shù)是
36°或90°或108°
(至少要寫出兩種情況)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

23、小明、小亮對(duì)于等腰三角形都很感興趣,小明說(shuō):“我知道有一種等腰三角形,過(guò)它的頂點(diǎn)作一條直線可以將原來(lái)的等腰三角形分為兩個(gè)等腰三角形.”小亮說(shuō):“你才知道一種啊!我知道好幾種呢!”聰明的你知道幾種呢?(要求最少畫出兩種,標(biāo)明角度,不要求證明)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

有一種等腰三角形,經(jīng)過(guò)它的一個(gè)頂點(diǎn)的一條直線把這個(gè)等腰三角形分成了兩個(gè)小三角形,這兩個(gè)小三角形也是等腰三角形,則這種等腰三角形的頂角度數(shù)是________(至少要寫出兩種情況)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

有一種等腰三角形,經(jīng)過(guò)它的一個(gè)頂點(diǎn)的一條直線把這個(gè)等腰三角形分成了兩個(gè)小三角形,這兩個(gè)小三角形也是等腰三角形,則這種等腰三角形的頂角度數(shù)是______(至少要寫出兩種情況)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案