在△ABC中,已知AB=AC,∠A=36°,AB的垂直平分線MN交AC于D.在下列結(jié)論中:①∠C=72°;②BD是∠ABC的平分線;③∠BDC=100°;④△ABD是等腰三角形;⑤AD=BD=BC.上述結(jié)論中,正確的有______.(填寫序號(hào))
∵△ABC中,∠A=36°,AB=AC,
∴∠ABC=∠C=
180°-∠A
2
=72°,
故①正確;
∵DM是AB的垂直平分線,
∴AD=BD,
∴∠ABD=∠A=36°,
∴∠DBC=∠ABC-∠DBC=72°-36°=36°,
∴BD是∠ABC的平分線,
故②正確;
∵在△BCD中,∠DBC=36°,∠C=72°,
∴∠BDC=180°-(∠DBC+∠C)=180°-(36°+72°)=72°.
故③錯(cuò)誤;
∵DM是AB的垂直平分線,
∴AD=BD
∴△ABD是等腰三角形;
故④正確;
∵M(jìn)N是線段AB的垂直平分線,
∴AD=BD,
∵∠A=∠ABD=36°,
∴∠CBD=36°,
∴BD=CD,
∴AD=BD=BC,故⑤正確;
故答案為:①②④⑤.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年北京市昌平區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

圖1是李晨在一次課外活動(dòng)中所做的問題研究:他用硬紙片做了兩個(gè)三角形,分別為ABC和DEF,其中B=90°,A=45°,BC=,F=90°,EDF=30°, EF=2.將DEF的斜邊DE與ABC的斜邊AC重合在一起,并將DEF沿AC方向移動(dòng).在移動(dòng)過程中,D、E兩點(diǎn)始終在AC邊上(移動(dòng)開始時(shí)點(diǎn)D與點(diǎn)A重合).

(1)請回答李晨的問題:若CD=10,則AD=

(2)如圖2,李晨同學(xué)連接FC,編制了如下問題,請你回答:

①∠FCD的最大度數(shù)為 ;

當(dāng)FCAB時(shí),AD= ;

當(dāng)以線段AD、FC、BC的長度為三邊長的三角形是直角三角形,且FC為斜邊時(shí),AD= ;

④△FCD的面積s的取值范圍是 .

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,D,E是△ABC的邊BC上兩點(diǎn),DM,EN分別垂直平分AB,AC,垂足分別為M,N.
(1)若BD=2,則AD的長為______;
(2)若BC=10,則△ADE的周長為______;
(3)若∠DAE=20°,則∠BAC______度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

黨和政府十分關(guān)心四川災(zāi)后重建工作,準(zhǔn)備為三個(gè)村莊A、B、C(其位置如圖所示)修建一口水井,要求水井到三個(gè)村莊的距離相等,水井應(yīng)該修在什么地方呢,你能找到嗎?
(寫出作法,并保留作圖痕跡)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在△ABC中,BC=8cm,AB的垂直平分線交AB于點(diǎn)D,交邊AC于點(diǎn)E,△BCE的周長等于18cm,則AC的長等于( 。
A.6cmB.8cmC.10cmD.12cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線交AC于點(diǎn)E,交AB于D,若△BCE的周長為8,且AC-BC=2,則AB=______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在△ABC中,AB=AC,D是AB的中點(diǎn),且DE⊥AB,已知△BCE的周長為12,且AC-BC=2.
求:
(1)AB的長;
(2)△ABC的周長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,AB的垂直平分線MN交AC于點(diǎn)D,則∠DBC=______°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,在△ABC中,DE是邊AB的垂直平分線,交AB于E,交AC于D,連接BD.
(1)若∠ABC=∠C,∠A=50°,求∠DBC的度數(shù).
(2)若AB=AC,且△BCD的周長為18cm,△ABC的周長為30cm,求BE的長.

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