（2007•黔南州）下課了，老師給大家布置了一道作業(yè)題：當(dāng)x=1+時(shí)，求代數(shù)式÷（1+）的值，雯雯一看，感慨道：“今天的作業(yè)要算很久�。　蹦隳苷业胶�(jiǎn)單的方法幫雯雯快速解決這個(gè)問(wèn)題嗎？請(qǐng)寫(xiě)出你的求解過(guò)程．
【答案】分析：這道求代數(shù)式值的題目，通常做法是先把代數(shù)式化簡(jiǎn)，然后再代入求值．
解答：解：原式=
=•
=2．
故只要使式子有意義的值代入式子，該值不變．
點(diǎn)評(píng)：本題的關(guān)鍵是化簡(jiǎn)，最后觀察本題的答案與未知數(shù)的關(guān)系不是很大，只要滿足代數(shù)式有意義的值代入式子，式子的值不變．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2007•黔南州）如圖，已知直線l1∥l2，∠1=50°，那么∠2=
50°
50°
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2007•黔南州）
.
ab
cd
.
叫做二階行列式，它的算法是：ad-bc，請(qǐng)你計(jì)算
.
12
34
.
=
-2
-2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2007•黔南州）計(jì)算：(-
1
2
ab2) 3的結(jié)果正確的是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2007•黔南州）小明拿一張矩形紙（如圖），沿虛線對(duì)折一次如圖甲，再將對(duì)角兩頂點(diǎn)重合折疊得圖乙，按圖丙沿折痕中點(diǎn)與重合頂點(diǎn)的連線剪開(kāi)，得到三個(gè)圖形，這三個(gè)圖形是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2007•黔南州）如示意圖，小華家（點(diǎn)A處）和公路（l）之間豎立著一塊30米長(zhǎng)且平行于公路的巨型廣告牌（DE），廣告牌擋住了小華的視線，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出視點(diǎn)A的盲區(qū)，并將盲區(qū)的那段公路記BC，一輛以60公里/小時(shí)勻速行駛的汽車(chē)經(jīng)過(guò)公路BC段的時(shí)間為6秒，已知廣告牌和公路的距離為35米，求小華家到公路的距離．

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