列方程求解.

(1)減去一個(gè)數(shù)的差是,求這個(gè)數(shù).

(2)加上一個(gè)數(shù)的和再減去,求這個(gè)數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、百貨大樓服裝柜銷售中發(fā)現(xiàn):“寶樂(lè)”牌童裝平均每天可售出20件,每件盈利40元.為了迎接“十•一”國(guó)慶節(jié),商場(chǎng)決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施,擴(kuò)大銷售量,增加盈利,盡快減少庫(kù)存.經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):如果每件童裝降價(jià)1元,那么平均每天就可多售出2件,要使平均每天銷售這種童裝盈利1200元,那么每件童裝應(yīng)降價(jià)多少元?
請(qǐng)先填空后再列方程求解:設(shè)每件童裝降價(jià)
x
元,那么平均每天就可多售出
2x
件,
現(xiàn)在一天可售出
20+2x
件,每件盈利
40-x
元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明家住閑林,每天騎公共自行車去距家12km的學(xué)校上學(xué).自從開通了快速公交四號(hào)線(以下簡(jiǎn)稱“B4”),他去學(xué)校又有了一個(gè)新選擇(家和學(xué)校門口均有B4站點(diǎn)).某天小明6:30離開家,沿著與快速公交道平行的路上騎行上學(xué),他留意到每隔6分鐘有一輛B4從他后面駛向前面,每隔2分鐘有一輛B4從對(duì)面駛向后面.假設(shè)B4和小明行駛的速度都不變,根據(jù)示意圖回答下列問(wèn)題(注意:忽略細(xì)節(jié)上的問(wèn)題,如B4車身長(zhǎng)度及停靠站的時(shí)間,取書包的時(shí)間等等,排除超車的可能性):
(1)B4每隔幾分鐘從車站開出一輛?(提示:設(shè)他們的速度分別為u1,u2,時(shí)間用t表示,列方程求解.)
(2)學(xué)校規(guī)定7:30到校,當(dāng)小明騎行到一半路程時(shí)發(fā)現(xiàn)忘帶了書包,他連忙以速度u3折返,再以相同的速度騎行至學(xué)校,你覺得他能按時(shí)到校嗎?若不能,請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)理想條件下的方案.(已知B4的平均行駛速度為30km/h)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

列方程求解:當(dāng)x取何值時(shí),式子3(2-x)和2(3+x)的值相等?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某體育文化用品店排球和籃球的進(jìn)價(jià)和售價(jià)如下表1所示:
表1 
球類
價(jià)格
籃球 排球
進(jìn)價(jià)(元/個(gè)) 80 50
進(jìn)價(jià)(元/個(gè)) 95 60
表2
同種球的購(gòu)買量 該種球優(yōu)惠方式
大于或等于26個(gè) 九折
小于26個(gè) 九五折
①若該商店籃球打8.8折出售,則出售一個(gè)籃球,商店的利潤(rùn)為
3.6
3.6
元;
若該商店排球打9.2折出售,則出售n個(gè)排球,商店的利潤(rùn)為
5.2n
5.2n
元.
②(列方程求解)為提高銷量,該商店按表2中的優(yōu)惠方式進(jìn)行促銷,現(xiàn)有一中學(xué)購(gòu)買了籃球和排球共50個(gè)(籃球和排球數(shù)量不等),商店恰好獲利305元,求該中學(xué)購(gòu)買了籃球、排球各多少個(gè)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

依法納稅是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),新的《中華人民共和國(guó)個(gè)人所得稅法》規(guī)定,從2011年9月1日起,公民全月工薪不超過(guò)3500元的部分不必納稅,超過(guò)3500元的部分為全月應(yīng)納稅所得稅額,此項(xiàng)稅額按下表分段累進(jìn)計(jì)算.
全月應(yīng)納稅所得稅額 稅率
不超過(guò)1500元的 3%
超過(guò)1500元至4500元的部分 10%
超出4500元以上 15%
(1)若李先生今年10月工薪是4900元,則他應(yīng)繳納個(gè)人所得稅稅金是
42
42

(2)若陳女士今年10月工薪是9000元,則她應(yīng)繳納個(gè)人所得稅金多少元?(列方程求解)
(3)若黃先生今年10月繳納個(gè)人所得稅稅金345元,那么黃先生該月的工薪是多少元?

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