當(dāng)x=2及x=-3時(shí),分別求出下列函數(shù)中對應(yīng)的函數(shù)值:

(1)
(2)
(3)
答案:略
解析:

(1)0,10;(2)4,29;(3)4,


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知直線y1=x+m與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B,與雙曲線y2=
kx
(x<0)分別交精英家教網(wǎng)于點(diǎn)C、D,且C點(diǎn)的坐標(biāo)為(-1,2).
(1)分別求出直線AB及雙曲線的解析式;
(2)求出點(diǎn)D的坐標(biāo);
(3)利用圖象直接寫出:當(dāng)在什么范圍內(nèi)取值時(shí),y1>y2;
(4)在坐標(biāo)軸上找一點(diǎn)M,使得以M、C、D為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形,請寫出M的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•武漢模擬)已知點(diǎn)O為正方形ABCD的中心,M為射線OD上一動(dòng)點(diǎn)(M與點(diǎn)O,D不重合),以線段AM為一邊作正方形AMEF,連接FD.
(1)當(dāng)點(diǎn)M在線段OD上時(shí)(如圖1),線段BM與DF有怎樣的數(shù)量及位置關(guān)系?請判斷并直接寫出結(jié)果;
(2)當(dāng)點(diǎn)M在線段OD的延長線上時(shí)(如圖2),(1)中的結(jié)論是否仍然成立?請結(jié)合圖2說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•孝感模擬)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=-
3
4
x+3
與x軸、y軸分別交于點(diǎn)B、C;拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過B、C兩點(diǎn),并與x軸交于另一點(diǎn)A.
(1)求該拋物線所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)設(shè)P(x,y)是在第一象限內(nèi)該拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作直線l⊥x軸于點(diǎn)M,交直線BC于點(diǎn)N.
①試問:線段PN的長度是否存在最大值?若存在,求出它的最大值及此時(shí)x的值;若不存在,請說明理由;
②當(dāng)x=
1或3
1或3
時(shí),P、C、O、N四點(diǎn)能圍成平行四邊形.
(3)連接PC,在(2)的條件下,解答下列問題:
①請用含x的式子表示線段BN的長度:BN=
5-
5
4
x
5-
5
4
x
;
②若PC⊥BC,試求出此時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,C(0,3),過點(diǎn)C開口向下的拋物線交x軸于點(diǎn)A、B(點(diǎn)A在點(diǎn)B的右邊),已知∠CB精英家教網(wǎng)A=45°,tanA=3;
(1)求A、B兩點(diǎn)坐標(biāo);
(2)求拋物線解析式及拋物線頂點(diǎn)D的坐標(biāo);
(3)E(0,m)為y軸上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)C重合)
①當(dāng)直線EB與△BCD外接圓相切時(shí),求m的值;
②指出點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)過程中,∠DEC與∠DBC的大小關(guān)系及相應(yīng)m的取值范圍.

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同步練習(xí)冊答案