【題目】兩根木棒長分別為5和7,要選擇第三根木棒將其釘成三角形,若第三根木棒的長選取偶數(shù)時(shí),有種選取情況.

【答案】4
【解析】解：設(shè)第三根木棒長為x，
根據(jù)題意得：7-5＜x＜7+5
即2＜x＜12
∵第三根木棒的長為偶數(shù)，
∴x=4、6、8、10
∴一共有4中情況.
故答案為：4.
根據(jù)三角形的三邊關(guān)系定理建立不等式組。即可得出答案。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】坐標(biāo)為（x ，x–1）的點(diǎn)一定不會在第（ ）象限。

A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為建設(shè)美麗家園，某企業(yè)逐年增加對環(huán)境保護(hù)的經(jīng)費(fèi)投入，2012年投入了400萬元，預(yù)計(jì)到2014年將投入576萬元．

（1）求2012年至2014年該單位環(huán)保經(jīng)費(fèi)投入的年平均增長率；

（2）該單位預(yù)計(jì)2015年投入環(huán)保經(jīng)費(fèi)不低于680萬元，若繼續(xù)保持前兩年的年平均增長率，該目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)？請通過計(jì)算說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)校的操場上,升旗的旗桿與地面關(guān)系屬于（ ）
A.直線與直線平行
B.直線與平面平行
C.直線與直線垂直
D.直線與平面垂直

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】將0.0000019用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為（ ）

A. 1.9×10－6B. 1.9×10－5C. 19×10－7D. 0.19×10－5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了解同學(xué)們課外閱讀的情況，現(xiàn)對初三某班進(jìn)行了“我最喜歡的課外書籍類別”的問卷調(diào)查，用“A”，表示小說類書籍，“B”表示文學(xué)類書籍，“C”表示傳記類書籍，“D”表示藝術(shù)類書籍．根據(jù)問卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)資料繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖

請根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息解答以下問題：

（1）本次問卷調(diào)查，共調(diào)查了　 　名學(xué)生.

（2）請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示“B”的扇形圓心角為　 　度．

（3）該班有40人，請通過計(jì)算估計(jì)這個(gè)班喜歡傳記類書籍的大約有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】點(diǎn)P的橫坐標(biāo)是-3，且到x軸的距離為5，則P點(diǎn)的坐標(biāo)是（ ）

A. （5，-3）或（-5，-3）B. （-3，5）或（-3，-5）

C. （-3，5）D. （-3，-5）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】將正比例函數(shù)y=-3x的圖像向上平移5個(gè)單位，得到函數(shù)______的圖像．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在一次高爾夫球比賽中，小明從山坡下O點(diǎn)打出一球向球洞A點(diǎn)飛去，球的飛行路線為拋物線，如果不考慮空氣阻力，當(dāng)球達(dá)到最大高度10m時(shí)，球移動的水平距離為8m．已知山坡OA與水平方向OC的夾角為30°，OC=12m．

（1）求點(diǎn)A的坐標(biāo)；

（2）求球的飛行路線所在拋物線的解析式；

（3）判斷小明這一桿能否把高爾夫球從O點(diǎn)直接打入球洞A點(diǎn)．

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同步練習(xí)冊答案