【題目】若|a﹣1|+(b+2)2=0,則a+b="__________________"
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一架2.5米長(zhǎng)的梯子,斜靠在一豎直的墻上,這時(shí)梯足到墻底端的距離為0.7米,如果梯子的頂端沿墻下滑0.4米,那么梯足將向外移多少米?(5分)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有3個(gè)有理數(shù)x、y、z,若且x與y互為相反數(shù),y與z互為倒數(shù).
(1)當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),你能求出x、y、z這三個(gè)數(shù)嗎?當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),你能求出x、y、z這三個(gè)數(shù)嗎?能,請(qǐng)計(jì)算并寫(xiě)出結(jié)果;不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(2)根據(jù)(1)的結(jié)果計(jì)算:xy﹣yn﹣(y﹣z)2011的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知△ABC≌△DEF,∠A=80°,∠E=50°,則∠F的度數(shù)為( ).
A. 30° B. 50° C. 80° D. 100°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,O為直線AB上一點(diǎn),OD平分∠AOC,∠DOE=90°.
(1)若∠AOC=50°,求出∠BOD的度數(shù);
(2)試判斷OE是否平分∠BOC,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形
B.兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形
C.一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形
D.一組對(duì)邊相等,另一組對(duì)邊平行的四邊形是平行四邊形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OM⊥AB,NO⊥CD,∠1=∠BOC.
(1)求∠1的大;
(2)求∠BON的大。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2014年青奧會(huì)在中國(guó)南京舉行,組委會(huì)決定在各大院校中組織一批優(yōu)秀的志愿者為大賽服務(wù),各大院校優(yōu)秀學(xué)子們踴躍報(bào)名,組委會(huì)對(duì)部分報(bào)名者進(jìn)行了素質(zhì)考核,其中三明學(xué)生的成績(jī)?nèi)绫硭荆?/span>
(1)如果根據(jù)三項(xiàng)的平均成績(jī)確定人選,那么誰(shuí)將被錄用?請(qǐng)計(jì)算說(shuō)明.
(2)根據(jù)實(shí)際需要,組委會(huì)若將實(shí)際英語(yǔ)水平、文明禮儀情況、身體素質(zhì)情況測(cè)試得分按5:3:2比例確定個(gè)人的測(cè)試成績(jī),此時(shí)誰(shuí)將被錄用?請(qǐng)計(jì)算說(shuō)明.
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