為貫徹落實(shí)區(qū)教育局提出的“三生教育”,在母親節(jié)來臨之際,學(xué)校團(tuán)委組織了以“珍愛生命,學(xué)會(huì)生存,感恩父母”為主題的教育活動(dòng),在學(xué)校隨機(jī)調(diào)查了50名同學(xué)平均每周在家做家務(wù)的時(shí)間,統(tǒng)計(jì)并制作了如下的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計(jì)圖:

組別

做家務(wù)的時(shí)間

頻數(shù)

頻率

A

1≤t<2

3

0.06

B

2≤t<4

20

0.40

C

4≤t<6

a

0.30

D

6≤t<8

8

b

E

t≥8

4

0.08

   根據(jù)上述信息回答下列問題:

(1)a=               ,b=               .

(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,B組所占圓心角的度數(shù)為            .

(3)全校共有2000名學(xué)生,估計(jì)該校平均每周做家務(wù)時(shí)間不少于4小時(shí)的學(xué)生約有多少人?

解:(1)a=50-3-4-8-20=15,b=8÷50=0.16;

(2)B組所占圓心角的度數(shù)為20÷50×360°=144°;

(3)2000×(0.3+0.08+0.16)=1080(人),即該校平均每周做家務(wù)時(shí)間不少于4小時(shí)的學(xué)生約有1080少人.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、為貫徹落實(shí)云南省教育廳提出的“三生教育”,在母親節(jié)來臨之際,某校團(tuán)委組織了以“珍愛生命,學(xué)會(huì)生存,感恩父母”為主題的教育活動(dòng),在學(xué)校隨機(jī)調(diào)查了50名同學(xué)平均每周在家做家務(wù)的時(shí)間,統(tǒng)計(jì)并制作了如下的頻數(shù)分布和扇形統(tǒng)計(jì)圖:
組別 做家務(wù)的時(shí)間 頻數(shù) 頻率
A 1≤t<2 3 0.06
B 2≤t<4 20 0.40
C 4≤t<6 A 0.30
D 6≤t<8 8 B
E t≥8 4 0.08
根據(jù)上述信息回答下列問題:
(1)a=
15
,b=
0.16
;
(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,B組所占圓心角的度數(shù)為
144°
;
(3)全校共有2000名學(xué)生,估計(jì)該校平均每周做家務(wù)時(shí)間不少于4小時(shí)的學(xué)生約有多少人?

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   根據(jù)上述信息回答下列問題:

(1)a=              ,b=              .

(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,B組所占圓心角的度數(shù)為           .

(3)全校共有2000名學(xué)生,估計(jì)該校平均每周做家務(wù)時(shí)間不少于4小時(shí)的學(xué)生約有多少人?

 

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根據(jù)上述信息回答下列問題:
      ,     ;
 在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,組所占圓心角的度數(shù)為     
 全校共有名學(xué)生,估計(jì)該校平均每周做家務(wù)時(shí)間不少于小時(shí)的學(xué)生約有多少人?

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   根據(jù)上述信息回答下列問題:

(1)a=               ,b=               .

(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,B組所占圓心角的度數(shù)為            .

(3)全校共有2000名學(xué)生,估計(jì)該校平均每周做家務(wù)時(shí)間不少于4小時(shí)的學(xué)生約有多少人?

 

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