11．81的算術(shù)平方根是9，81的平方根是±9，-64的立方根是-4．

分析 根據(jù)平方根與立方根的性質(zhì)即可求出答案

解答 解：81的算術(shù)平方根為9，
81的平方根為±9，
-64的立方根為-4
故答案為：9，±9，-4

點(diǎn)評(píng) 本題考查立方根與平方根的概念，解題的關(guān)鍵是正確理解平方根與立方根的概念，本題屬于基礎(chǔ)題型．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．-$\frac{5}{4}$的倒數(shù)是（　�。�
A．-$\frac{5}{4}$B．$\frac{5}{4}$C．-$\frac{4}{5}$D．$\frac{4}{5}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．計(jì)算：（$\frac{1}{2}$）-1-$\sqrt{3}$tan30°+（2012-π）0-$\frac{1}{2-\sqrt{3}}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖，已知半圓O的直徑AB=4，點(diǎn)P是半圓上不與點(diǎn)A、B重合的動(dòng)點(diǎn)，延長(zhǎng)AP到點(diǎn)D，使AP=PD，連接BD，點(diǎn)C是BD的中點(diǎn)，連接OP、OC、PC．
（1）求證：四邊形AOCP是平行四邊形；
（2）填空：
①當(dāng)AP=2時(shí)，四邊形AOCP是菱形；
②當(dāng)AP=2$\sqrt{2}$時(shí)，四邊形OBCP是正方形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖所示，直線y=kx+b分別交x軸、y軸于點(diǎn)A（1，0），B（0，-1），交雙曲線y=$\frac{m}{x}$于點(diǎn)C，D，且AB=AC．
（1）求直線及雙曲線的函數(shù)解析式；
（2）直接寫(xiě)出不等式kx+b＞$\frac{m}{x}$的解集．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．鹽城市“創(chuàng)建文明城市”活動(dòng)如火如荼的展開(kāi)．某中學(xué)為了搞好“創(chuàng)建文明城市”活動(dòng)的宣傳，校學(xué)生會(huì)就本校學(xué)生對(duì)鹽城“市情市況”的了解程度進(jìn)行了一次調(diào)查測(cè)試．經(jīng)過(guò)對(duì)測(cè)試成績(jī)的分析，得到如下圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖（A：59分及以下；B：60-69分；C：70-79分；D：80-89分；E：90-100分）．請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答以下問(wèn)題：
（1）求該校共有多少名學(xué)生；
（2）將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（3）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，計(jì)算出“60-69分”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．對(duì)于實(shí)數(shù)u，v，定義一種運(yùn)算“*”為：u*v=uv+v．函數(shù)y=[（a+1）x]*x，其函數(shù)圖象與直線y=-$\frac{1}{4}$有兩個(gè)不同的交點(diǎn)，則滿足條件的實(shí)數(shù)a的取值范圍是a＜0且a≠-1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖，有一個(gè)形如六邊形的點(diǎn)陣，它的中心是一個(gè)點(diǎn)，從內(nèi)向外算，中心為第一層，第二層每邊有兩個(gè)點(diǎn)，第三層每邊有三個(gè)點(diǎn)，依此類(lèi)推．
（1）填寫(xiě)如表：
層數(shù)123456
該層對(duì)應(yīng)的點(diǎn)數(shù)1612182430
所有層的總點(diǎn)數(shù)1719376191
（2）寫(xiě)出第n層所對(duì)應(yīng)的總點(diǎn)數(shù)：寫(xiě)出n層的六邊形點(diǎn)陣的總點(diǎn)數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．一列數(shù)據(jù)$\frac{1}{3}$、$\frac{2}{9}$、$\frac{3}{27}$、$\frac{4}{81}$…按此排列，那么第5個(gè)數(shù)據(jù)是$\frac{5}{243}$．

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