4.按照下列要求完成作圖及問題解答.
(1)分別作直線AB和射線AC;
(2)作線段BC,取BC的中點(diǎn)D;
(3)過點(diǎn)D作直線AB的垂線,交直線AB于點(diǎn)E;
(4)測量點(diǎn)D到直線AB的距離為1cm.

分析 (1)分別作直線AB和射線AC;
(2)作線段BC,取BC的中點(diǎn)D;
(3)過點(diǎn)D作直線AB的垂線,交直線AB于點(diǎn)E;
(4)測量點(diǎn)D到直線AB的距離即可.

解答 解:(1)如圖,分別作直線AB和射線AC;
(2)如圖,作線段BC,取BC的中點(diǎn)D;
(3)如圖,過點(diǎn)D做直線AB的垂線,交直線AB于點(diǎn)E;
(4)經(jīng)測量,點(diǎn)D到直線AB的距離約1cm.

點(diǎn)評 本題考查的是作圖-復(fù)雜作圖,熟知過直線外一點(diǎn)作已知垂線的作法是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.某商品在元旦假日準(zhǔn)備開展促銷活動(dòng),商品的標(biāo)價(jià)為1000元,4折銷售后任可賺80元,則該商品的成本價(jià)為( 。
A.400元B.440元C.320元D.270元

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.計(jì)算:
(1)(-$\frac{3}{4}$+$\frac{7}{12}$-$\frac{5}{8}$)×(-24);
(2)-14+2×(-3)2-5÷$\frac{1}{2}$×2.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.八個(gè)邊長為1的正方形如圖擺放在平面直角坐標(biāo)系中,經(jīng)過P點(diǎn)的一條直線l將這八個(gè)正方形分成面積相等的兩部分,則該直線l的解析式為( 。
A.$y=\frac{2}{3}x+\frac{1}{3}$B.y=$\frac{5}{8}$x+$\frac{1}{2}$C.$y=\frac{7}{12}x+\frac{2}{3}$D.$y=\frac{9}{16}x+\frac{3}{4}$

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.請寫出一個(gè)次數(shù)為5的單項(xiàng)式x5(不唯一).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.如圖,正五邊形ABCDE放入某平面直角坐標(biāo)系后,若頂點(diǎn)A,B,C,D的坐標(biāo)分別是(0,a),(-3,2),(b,m),(c,m),則點(diǎn)E的坐標(biāo)是(3,2).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.已知二次函數(shù) y=ax2+bx+c (a≠0)的圖象如圖所示,則下列結(jié)論:
①abc<0;?②b2-4ac<0;?③2a+b>0;④a-b+c<0,其中正確的個(gè)數(shù)( 。
A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如果A(2,y1),B(3,y2)兩點(diǎn)都在反比例函數(shù)y=$\frac{1}{x}$的圖象上,那么y1與y2的大小關(guān)系是( 。
A.y1<y2B.y1>y2C.y1=y2D.y1≥y2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖,已知在△ABC中,∠1=∠2,∠3=∠4,∠BAC=84°.求∠DAC的度數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案