已知sinα=
3
5
,α為銳角,則tanα的值為( 。
A、
4
5
B、
4
3
C、
3
4
D、
1
2
分析:根據(jù)題意,由sin2a+cos2α=1,可得cosα的值,進(jìn)而由tanα=
sinα
cosα
可得答案.
解答:解:根據(jù)題意,sinα=
3
5
,α為銳角,
則cosα=
4
5
,
∴tanα=
sinα
cosα
=
3
4

故選C.
點(diǎn)評:本題考查同角三角函數(shù)的基本關(guān)系,有sin2a+cos2α=1,tanα=
sinα
cosα
等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

林場工作人員王護(hù)林要在一個坡度為5:12的山坡上種植水杉樹,他想根據(jù)水杉的樹高與光照情況來確定植樹的間距.他決定在冬至日(北半球太陽最偏南),去測量一棵成年水杉樹,測得其在水平地面上的影長AB=16米,測得光線與水平地面夾角為α,已知sinα=
35
.(如圖1)
(1)請根據(jù)測得的數(shù)據(jù)求出這棵成年水杉樹的高度(即AT的長);
(2)如圖2,他以這棵成年水杉樹的高度為標(biāo)準(zhǔn),以冬至日陽光照射時前排的樹影不遮擋到后排的樹為基本要求,那么他在該山坡上種植水杉樹的間距(指MN的長)至少多少米?(精確到0.1米)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

教材中第25章銳角的三角比,在這章的小結(jié)中有如下一段話:銳角三角比定量地描述了在直角三角形中邊角之間的聯(lián)系.在直角三角形中,一個銳角的大小與兩條邊長的比值相互唯一確定,因此邊長與角的大小之間可以相互轉(zhuǎn)化.
類似的,可以在等腰三角形中建立邊角之間的聯(lián)系,我們定義:等腰三角形中底邊與腰的比叫做頂角的正對(sad).如圖,在△ABC中,AB=AC,頂角A的正對記作sadA,這時sad A=
底邊
=
BC
AB
.容易知道一個角的大小與這個角的正對值也是相精英家教網(wǎng)互唯一確定的.
根據(jù)上述對角的正對定義,解下列問題:
(1)sad 60°的值為( B。
A.
1
2
;B.1;C.
3
2
;D.2
(2)對于0°<A<180°,∠A的正對值sad A的取值范圍是
 

(3)已知sinα=
3
5
,其中α為銳角,試求sadα的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)學(xué)習(xí)過三角函數(shù),我們知道在直角三角形中,一個銳角的大小與兩條邊長的比值相互唯一確定,因此邊長與角的大小之間可以相互轉(zhuǎn)化.
類似的,可以在等腰三角形中建立邊角之間的聯(lián)系,我們定義:等腰三角形中底邊與腰的比叫做頂角的正對(sad).如圖,在△ABC中,AB=AC,頂角A的正對記作sadA,這時sad A=
底邊
=
BC
AB
.容易知道一個角的大小與這個角的正對值也是相互唯一確定的.
根據(jù)上述對角的正對定義,解下列問題:
(1)sad60°的值為( 。〢.
1
2
  B.1  C.
3
2
D.2
(2)對于0°<A<180°,∠A的正對值sadA的取值范圍是
 

(3)已知sinα=
3
5
,其中α為銳角,試求sadα的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知sinα=
3
5
,則tanα=
3
4
3
4

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