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若一條直線經過點（﹣1，1）和點（1，5），則這條直線與x軸的交點坐標為　 　．
（0，）

試題分析：設經過點（﹣1，1）和點（1，5）的直線方程為y=kx+b（k≠0），則
，解得，。
∴該直線方程為y=2x+3。
令y=0，則x=，
∴這條直線與x軸的交點坐標為（0，）。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，一次函數與反比例函數的圖象相交于點A，且點A的縱坐標為1．

（1）求反比例函數的解析式；
（2）根據圖象寫出當x＞0時，一次函數的值大于反比例函數的值的x的取值范圍．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

（2013年四川南充3分） 如圖1，點E為矩形ABCD邊AD上一點，點P，點Q同時從點B出發(fā)，點P沿BE→ED→DC 運動到點C停止，點Q沿BC運動到點C停止，它們運動的速度都是1cm/s，設P，Q出發(fā)t秒時，△BPQ的面積為ycm，已知y與t的函數關系的圖形如圖2（曲線OM為拋物線的一部分），則下列結論：①AD=BE=5cm；②當0＜t≤5時，；③直線NH的解析式為；④若△ABE與△QBP相似，則t=秒。其中正確的結論個數為【   】
A．4B．3C．2 D．1

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

快、慢兩車分別從相距360千米路程的甲、乙兩地同時出發(fā)，勻速行駛，先相向而行，快車到達乙地后，停留1小時，然后按原路原速返回，快車比慢車晚1小時到達甲地，快、慢兩車距各自出發(fā)地的路程y（千米）與出發(fā)后所用的時間x（小時）的關系如圖所示．
請結合圖象信息解答下列問題：

（1）快、慢兩車的速度各是多少？
（2）出發(fā)多少小時，快、慢兩車距各自出發(fā)地的路程相等？
（3）直接寫出在慢車到達甲地前，快、慢兩車相距的路程為150千米的次數．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

某物體運動的路程s（千米）與運動的時間t（小時）關系如圖所示，則當t=3小時時，物體運動所經過的路程為      千米.

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，半徑為1的圓和邊長為3的正方形在同一水平線上，圓沿該水平線從左向右勻速穿過正方形，設穿過時間為t，正方形除去圓部分的面積為S（陰影部分），則S與t的大致圖象為【   】
A．　B．　C．8　D．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，在平面直角坐標系中，直線l：y＝x＋1交x軸于點A，交y軸于點B，點A1、A2、A3，…在x軸上，點B1、B2、B3，…在直線l上。若△OB1A1，△A1B2A2，△A2B3A3，…均為等邊三角形，則△A5B6A6的周長是
A．24B．48C．96D．192

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，是一種古代計時器﹣﹣“漏壺”的示意圖，在壺內盛一定量的水，水從壺下的小孔漏出，壺壁內畫出刻度，人們根據壺中水面的位置計算時間若用x表示時間，y表示壺底到水面的高度，下面的圖象適合表示一小段時間內y與x的函數關系的是（不考慮水量變化對壓力的影響）
A．B．C．D．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

某工廠計劃為學校生產A，B兩種型號的學生桌椅500套，以解決1254名學生的學習問題，一套A型桌椅（一桌兩椅）需木料0.5m3，一套B型桌椅（一桌三椅）需木料0.7m3，工廠現有庫存木料302m3。
（1）有多少種生產方案？
（2）現要把生產的全部桌椅運往學校銷售，已知每套型桌椅售價150元，生產成本100元，運費2元；每套型桌椅售價200元，生產成本120元，運費4元，求總利潤（元）與生產型桌椅（套）之間的關系式，并確定總利潤最少的方案和最少的總利潤。（利潤售價－生產成本－運費）
（3）按（2）的方案計算，有沒有剩余木料？如果有，請直接寫出用剩余木料再生產以上兩種型號的桌椅，最多還可以為多少名學生提供桌椅；如果沒有，請說明理由。

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