設(shè)數(shù)學(xué)公式,則直線y=k(x+1)一定經(jīng)過(guò)


  1. A.
    第一、二象限
  2. B.
    第二、三象限
  3. C.
    第三、四象限
  4. D.
    第一、四象限
B
分析:由于a+b+c的值不能確定,故應(yīng)分兩種情況進(jìn)行討論,當(dāng)a+b+c≠0時(shí)可得出k=,由一次函數(shù)的性質(zhì)可判斷出直線為y=x+所經(jīng)過(guò)的象限;當(dāng)a+b+c=0時(shí),即a+b=-c,則k=-1,此時(shí)直線為y=-x-1,由一次函數(shù)的性質(zhì)可判斷出直線經(jīng)過(guò)的象限,故可得出結(jié)論.
解答:分情況討論:
當(dāng)a+b+c≠0時(shí),根據(jù)比例的等比性質(zhì),得:k==,此時(shí)直線為y=x+,直線一定經(jīng)過(guò)一、二、三象限;
當(dāng)a+b+c=0時(shí),即a+b=-c,則k=-1,此時(shí)直線為y=-x-1,即直線必過(guò)二、三、四象限.
故直線必過(guò)第二、三象限.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系,解答此題時(shí)要注意分類討論,不要漏解.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)⊙O的半徑為2,圓心O到直線l的距離OP=m,且m使得關(guān)于x的方程2x2-2
2
x+m-1=0
有實(shí)數(shù)根,則直線l與⊙O的位置關(guān)系為( 。
A、相離或相切B、相切或相交
C、相離或相交D、無(wú)法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

請(qǐng)閱讀下列材料:
問(wèn)題:如圖1,點(diǎn)A,B在直線l的同側(cè),在直線l上找一點(diǎn)P,使得AP+BP的值最。
小明的思路是:如圖2,作點(diǎn)A關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)A′,連接A′B,則A′B與直線l的交點(diǎn)P即為所求.
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請(qǐng)你參考小明同學(xué)的思路,探究并解決下列問(wèn)題:
(1)如圖3,在圖2的基礎(chǔ)上,設(shè)AA′與直線l的交點(diǎn)為C,過(guò)點(diǎn)B作BD⊥l,垂足為D.若CP=1,PD=2,AC=1,寫出AP+BP的值;
(2)將(1)中的條件“AC=1”去掉,換成“BD=4-AC”,其它條件不變,寫出此時(shí)AP+BP的值;
(3)請(qǐng)結(jié)合圖形,直接寫出
(2m-3)2+1
+
(8-2m)2+4
的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)⊙O的半徑為R,圓心O到直線的距離為d,若d、R是方程x2-6x+m=0的兩根,則直線Z與⊙O相切時(shí),m的值為
9
9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)P在⊙O外.
(1)求作⊙A,使⊙A過(guò)O、P兩點(diǎn),且直徑等于OP;
(2)設(shè)⊙A與⊙O的兩個(gè)交點(diǎn)分別為點(diǎn)B與點(diǎn)C,則直線PB、PC與⊙O的位置關(guān)系是
相切
相切
;線段PB、PC的數(shù)量關(guān)系是
相等
相等
.(直接寫出結(jié)果)

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