計(jì)算：－(－3)＝______，

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知□ABCD中，AB = 4，AD = 2，E是AB邊上的一動(dòng)點(diǎn)，設(shè)AE=，DE延長(zhǎng)線交CB的延長(zhǎng)線于F，設(shè)CF =，求與之間的函數(shù)關(guān)系。

                                                 

                                               

                              

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


我國(guó)是一個(gè)淡水資源嚴(yán)重缺乏的國(guó)家．有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)人均淡水資源占有量?jī)H為美國(guó)人均淡水資源占有量的，中、美兩國(guó)人均淡水資源占有量之和為13 800 m3.問(wèn)中、美兩國(guó)人均淡水資源占有量各為多少(單位：m3)?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一次函數(shù)y＝mx＋|m－1|的圖象過(guò)點(diǎn)(0,2)，且y隨x的增大而增大，則m＝(　　)

A．－1  B．3  C．1  D．－1或3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列四個(gè)實(shí)數(shù)中，絕對(duì)值最小的數(shù)是(　　)

A．－5  B．－  C．1  D．4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


計(jì)算：|－5|－(－3)0＋6×＋(－1)2.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


矩形具有而菱形不具有的性質(zhì)是(　　)

A．兩組對(duì)邊分別平行  B．對(duì)角線相等  C．對(duì)角線互相平分  D．兩組對(duì)角分別相等

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖4­3­58，在一張△ABC紙片中， ∠C＝90°， ∠B＝60°，DE是中位線，現(xiàn)把紙片沿中位線DE剪開(kāi)，計(jì)劃拼出以下四個(gè)圖形：①鄰邊不等的矩形；②等腰梯形；③有一個(gè)角為銳角的菱形；④正方形．那么以上圖形一定能被拼成的個(gè)數(shù)為(　　)

A．1  B．2  C．3  D．4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖6­1­22，方格紙中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1個(gè)單位長(zhǎng)度，△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示．

(1)將△ABC向上平移3個(gè)單位，得到△A1B1C1，請(qǐng)畫(huà)出△A1B1C1；

(2)作出△A1B1C1關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)圖形△A2B2C2；

(3)將△ABC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，請(qǐng)畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的A3B3C3，求點(diǎn)B在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中所經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)(結(jié)果保留π)．

圖6­1­22


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