用一個(gè)2倍放大鏡照一個(gè)△，下面說法中錯(cuò)誤的是（    ）

A. △放大后，是原來的2倍；

B. △放大后，各邊長(zhǎng)是原來的2倍；

C. △放大后，周長(zhǎng)是原來的2倍；

D. △放大后，面積是原來的4倍；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


“龜兔首次賽跑”之后，輸了比賽的兔子沒有氣餒，總結(jié)反思后，和烏龜約定再賽一場(chǎng)．圖中的函數(shù)圖象刻畫了“龜兔再次賽跑”的故事（表示烏龜從起點(diǎn)出發(fā)所行的時(shí)間，表示烏龜所行的路程，表示兔子所行的路程）．有下列說法：

①“龜兔再次賽跑”的路程為1000米；②兔子和烏龜同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)；

③烏龜在途中休息了10分鐘；      ④兔子在途中750米處追上烏龜．

其中正確的說法是　           　．（把你認(rèn)為正確說法的序號(hào)都填上）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


冥王星圍繞太陽公轉(zhuǎn)的軌道半徑長(zhǎng)度約為5 900 000 000千米，這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示是

A. 5.9×1010千米      B. 5.9×109千米    

 C. 59×108千米      D. 0.59×1010千米

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某車間有60名工人，生產(chǎn)一種螺栓和螺帽，平均每人每小時(shí)生產(chǎn)螺栓15個(gè)或螺帽10個(gè)，應(yīng)分配多少人生產(chǎn)螺栓和螺帽，才能剛好配套？（每個(gè)螺栓配兩個(gè)螺帽）

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已知，那么          ；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


用一根長(zhǎng)50厘米的鐵絲，把它彎成一個(gè)矩形框，設(shè)矩形框的一邊長(zhǎng)為厘米，面積為 平方厘米，寫出關(guān)于的函數(shù)解析式：               ；

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一個(gè)正多邊形的每個(gè)外角都是36°，這個(gè)正多邊形的邊數(shù)是（　�。�

　

A．

9

B．

10

C．

11

D．

12

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同步練習(xí)冊(cè)答案