【題目】某校為了解全校學(xué)生主題閱讀的情況,隨機(jī)抽查了部分學(xué)生在某一周主題閱讀文章的篇數(shù),并制成下列統(tǒng)計(jì)圖表.

某校抽查的學(xué)生文章閱讀的篇數(shù)統(tǒng)計(jì)表

文章閱讀的篇數(shù)(篇)

3

4

5

6

7 及以上

人數(shù)(人)

10

14

m

8

6

請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的信息,解答下列問題:

1)求被抽查的學(xué)生人數(shù)和 m 的值;

2 求本次抽查的學(xué)生文章閱讀篇數(shù)的中位數(shù)和眾數(shù);

3)若該校共有 1200 名學(xué)生,根據(jù)抽查結(jié)果,估計(jì)該校學(xué)生在這一周內(nèi)文章閱讀的篇數(shù)為 4 篇的人數(shù).

【答案】1人;2篇;篇(3

【解析】

1)先由篇的人數(shù)及其所占百分比求得總?cè)藬?shù),總?cè)藬?shù)減去其他篇數(shù)的人數(shù),從而求得的值;

2)根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義求解即可;

3)用總?cè)藬?shù)乘以樣本中篇的人數(shù)所占百分比即可得答案.

解:(1)∵被調(diào)查的總?cè)藬?shù)為

;

2)∵共有個(gè)數(shù)據(jù),并將其按從小到大的順序排列

∴其中位數(shù)為第、個(gè)數(shù)的平均數(shù),即

∴中位數(shù)為

∵出現(xiàn)次數(shù)最多的是

∴眾數(shù)為篇;

3)估計(jì)該校學(xué)生在這一周內(nèi)文章閱讀的篇數(shù)為篇的人數(shù)為人.

故答案是:(1人;2篇;篇(3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=ax2-4x+c的圖象經(jīng)過點(diǎn)A和點(diǎn)B.

(1)求該二次函數(shù)的表達(dá)式;

(2)寫出該拋物線的對(duì)稱軸及頂點(diǎn)坐標(biāo);

(3)點(diǎn)P(m,m)與點(diǎn)Q均在該函數(shù)圖象上(其中m>0),且這兩點(diǎn)關(guān)于拋物線的對(duì)稱軸對(duì)稱,求m的值及點(diǎn)Qx軸的距離.

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【題目】某公司準(zhǔn)備把240噸白砂糖運(yùn)往A,B兩地,用大、小兩種貨車共20輛,恰好能一次性裝完這批白砂糖,相關(guān)數(shù)據(jù)見下表:

載重量

運(yùn)往A地的費(fèi)用

運(yùn)往B地的費(fèi)用

大車

15/

630/

750/

小車

10/

420/

550/

1)求大、小兩種貨車各用多少輛?

2)如果安排10輛貨車前往A地,其中大車有m輛,其余貨車前往B地,且運(yùn)往A地的白砂糖不少于115噸,

①求m的取值范圍;

②求當(dāng)m=7時(shí),總運(yùn)費(fèi)是多少?

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【題目】閱讀材料:如果一個(gè)數(shù)的平方等于,記為記,這個(gè)數(shù)叫做虛數(shù)單位,那么形如(為實(shí)數(shù))的數(shù)就叫做復(fù)數(shù),叫這個(gè)復(fù)數(shù)的實(shí)部,叫做這個(gè)復(fù)數(shù)的虛部。它有如下特點(diǎn):①它的加,減,乘法運(yùn)算與整式的加,減,乘法運(yùn)算類似。例如計(jì)算:;②若他們的實(shí)部和虛部分別相等,則稱這兩個(gè)復(fù)數(shù)相等;若它們的實(shí)部相等,虛部互為相反數(shù),則稱這兩個(gè)復(fù)數(shù)共軛,如的共軛復(fù)數(shù)為。

1)填空: 。

(2)求的共軛復(fù)數(shù):

3)已知,其中為正整數(shù),求的值;

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【題目】小明和小亮利用三張卡片做游戲,卡片上分別寫有A,B,B.這些卡片除字母外完全相同,從中隨機(jī)摸出一張,記下字母后放回,充分洗勻后,再從中摸出一張,如果兩次摸到卡片字母相同則小明勝,否則小亮勝,這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平嗎?請(qǐng)說明現(xiàn)由.

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【題目】某中學(xué)舉行“中國夢(mèng)·校園好聲音”歌手大賽,高、初中根據(jù)初賽成績(jī)各選出5名選手組成初中代表隊(duì)和高中代表隊(duì)參加學(xué)校決賽,兩個(gè)隊(duì)各選出的5名選手的決賽成績(jī)(滿分100)如下圖所示:

根據(jù)圖示信息,整理分析數(shù)據(jù)如下表:

平均數(shù)(分)

中位數(shù)(分)

眾數(shù)(分)

初中部

85

高中部

85

100

(說明:圖中虛線部分的間隔距離均相等)

1)求出表格中的值;

2)結(jié)合兩隊(duì)成績(jī)的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪個(gè)隊(duì)的決賽成績(jī)較好;

3)計(jì)算兩隊(duì)決賽成績(jī)的方差,并判斷哪一個(gè)代表隊(duì)選手成績(jī)較為穩(wěn)定.

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【題目】如圖,中,,若點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿折線運(yùn)動(dòng)(回到點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng)),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒.

1)當(dāng)點(diǎn)上時(shí),且滿足時(shí),求出此時(shí)的值;

2)當(dāng)點(diǎn)上時(shí),求出為何值時(shí),為以為腰的等腰三角形.

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【題目】如圖, 是等邊三角形內(nèi)一點(diǎn),將線段繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到線段,連接.若,則四邊形的面積為____.

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【題目】如圖,在O 的內(nèi)接ABC ,∠ABC=30°,AC 的延長(zhǎng)線與過點(diǎn) B O 的切線相交于點(diǎn) D,若O 的半徑 OC=1,BDOC,則 CD 的長(zhǎng)為(

A. 1+ B. C. D.

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