已知:△ABC,∠C=90°∠BAC=ɑ,AD為中線,BE為∠ABC的平分線精英家教網(wǎng),交AD于F.
(1)若sinɑ=
1
2
,則
CE
AE
=
 
AF
DF
=
 
;
(2)若sinɑ=
4
5
,求證:2AF=5DF;
(3)寫(xiě)出
AF
DF
與ɑ的函數(shù)關(guān)系式.
分析:(1)過(guò)C作CG∥AB,根據(jù)角平分線的定義和兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等可以證明∠G=∠CBG,所以BC=CG,再根據(jù)平行線可以得到△CEG與△AEB相似,根據(jù)相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例,
CE
AE
=
CG
AB
=sinɑ;過(guò)D作DH∥AC,根據(jù)AD是中線可得DH是△BCE的中位線,DH=
1
2
CE,再根據(jù)平行線得到△AEF與△DHF相似,根據(jù)相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例列式并代入整理即得AF:DF=2÷sinɑ,然后計(jì)算即可;
(2)與(1)的第二問(wèn)的思路相同,只是把sinɑ的值換成
4
5
,然后進(jìn)行計(jì)算即可;
(3)與(1)的第二問(wèn)的思路相同寫(xiě)出即可.
解答:精英家教網(wǎng)(1)解:①如圖,過(guò)C作CG∥AB,
∴∠G=∠ABG,
∵BE為∠ABC的平分線,
∴∠ABG=∠CBG,
∴∠G=∠CBG,
∴BC=CG,
∵CG∥AB,
∴△CEG∽△AEB,
CE
AE
=
CG
AB
,
CE
AE
=
BC
AB
,
∵△ABC,∠C=90°,∠BAC=ɑ,
∴sinɑ=
BC
AB
=
1
2
,
CE
AE
=
1
2
;

②過(guò)D作DH∥AC,
∵AD為中線,
∴DH是△BCE的中位線,
∴DH=
1
2
CE,
又根據(jù)DH∥AC可得△AEF∽△DHF,
AF
DF
=
AE
DH
,
AF
DF
=
AE
1
2
CE
=2×
AE
CE
=
2
sinɑ
=
2
1
2
=4;
故答案為:
1
2
,4;

(2)證明:如圖,過(guò)D作DH∥AC,同(1)可證
AF
DF
=
AE
DH
=2×
AE
CE
,
∵BE為∠ABC的平分線,
AE
CE
=
AB
BC
=
1
sinɑ

AF
DF
=2×
1
sinɑ
,
∵sinɑ=
4
5

AF
DF
=2×
5
4
=
5
2
,
即2AF=5DF;

(3)與(1)的第二問(wèn)同理:
AF
DF
=
2
sina
點(diǎn)評(píng):本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì),三角形的中位線定理,解直角三角形,利用角平分線證明出三角形角平分線分對(duì)邊所得兩條線段的比等于三角形的兩鄰邊之比是解本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

20、已知直角△ABC中∠B=90°,延長(zhǎng)BC到D,使CD=AB,過(guò)D作BD的垂線,在這個(gè)垂線上截取DE=BC.求證:AC⊥EC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:△ABC內(nèi)接于⊙O,AD平分∠BAC交⊙O于D,交BC于F,過(guò)D作DE∥BC,交AC延長(zhǎng)線于E.
(1)根據(jù)題意用直尺和圓規(guī)畫(huà)出圖形,并標(biāo)注上相應(yīng)的字母;
(2)若AC:CE=3:2,BD=2,求AD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知三角形△ABC中,∠A=90°,AB=3,BC=6.
(1)尺規(guī)作圖:作∠B的平分線,交AC于D點(diǎn);
(2)尺規(guī)作圖:作BC的垂直平分線,交BC于E點(diǎn),連接ED;
(3)寫(xiě)出一個(gè)關(guān)于線段ED的真命題.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,已知在△ABC中,BC=4cm,把△ABC沿BC方向平移2cm得到△DEF.問(wèn):
(1)圖中與∠A相等的角有多少個(gè)?
(2)圖中的平行線共有多少對(duì)?請(qǐng)分別寫(xiě)出來(lái).
(3)BE:BC:BF的值是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

作圖題:學(xué)過(guò)用尺規(guī)作線段與角后,就可以用尺規(guī)畫(huà)出一個(gè)與已知三角形一模一樣的三角形來(lái).比如給定一個(gè)△ABC,可以這樣來(lái)畫(huà):先作一條與AB相等的線段A′B′,然后作∠B′A′C′=∠BAC,再作線段A′C′=AC,最后連結(jié)B′C′,這樣△A′B′C′就和已知的△ABC一模一樣了.請(qǐng)你根據(jù)上面的作法畫(huà)一個(gè)與給定的三角形一模一樣的三角形來(lái).(請(qǐng)保留作圖痕跡)

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