興隆貨車配貨站有長途貨車若干輛,計劃要裝運A、B、C三種不同型號的商品.已知每輛長途貨車的容積為38m3,每件A種型號商品的體積為3m3,每件B種型號商品的體積為4m3,每件C種型號商品的體積為6m3
(1)每輛貨車安排裝運A、B、C三種型號商品,使貨車剛好裝滿,則有幾種裝運方案?
(2)如果裝運每件A種型號商品運費50元,裝運每件B種型號商品運費60元,裝運每件C種型號商品運費65元,貨主應選擇哪種方案裝運比較省錢?

解:(1)設貨車裝A、B、C三種型號商品分別是x件、y件、z件.
則由題意得 3x+4y+6z=38
又∵x、y、z均為大于零的整數(shù),3x+4y=38-6z≥7
∴z可能取1、2、3、4、5
①當z=1時,3x+4y=32
當y=1時,顯然不合題意舍去;
當y=2時,x=8;
當y=3、4時,顯然不合題意舍去;
當y=5時,x=4;
當y=6、7、8時,顯然不合題意舍去;
②當z=2時,3x+4y=26
當y=1時,顯然不合題意舍去;
當y=2時,則x=6;
當y=3、4、5、6、7時,顯然不合題意舍去;
③當z=3時,3x+4y=20
當y=1時,顯然不合題意舍去;
當y=2時,x=4;
當y=3、4、5時,顯然不合題意舍去;
④當z=4時,3x+4y=14
當y=1時,顯然不合題意舍去;
當y=2時,x=2;
當y=3、4時,顯然不合題意舍去;
⑤當z=5時,3x+4y=8
當y=1、2時,顯然不合題意舍去;
故裝運方案是每輛貨車安排裝運A、B、C三種型號商品依次是8、2、1,4、5、1,6、2、2,4、2、3,2、2、4共5種方案.
(2)①當選裝運A、B、C三種型號商品依次是8、2、1時,商品總運費=50×8+60×2+65×1=585(元);
②當選裝運A、B、C三種型號商品依次是4、5、1時,商品總運費=50×4+60×5+65×1=565(元);
③當選裝運A、B、C三種型號商品依次是6、2、2時,商品總運費=50×6+60×2+65×2=550(元);
④當選裝運A、B、C三種型號商品依次是4、2、3時,商品總運費=50×4+60×2+65×3=515(元);
⑤當選裝運A、B、C三種型號商品依次是2、2、4時,商品總運費=50×2+60×2+65×4=480(元);
顯然,貨主應選擇裝運A、B、C三種型號商品依次是2件、2件、4件的方案裝運比較省錢.
答:(1)故裝運方案是每輛貨車安排裝運A、B、C三種型號商品依次是8、2、1,4、5、1,6、2、2,4、2、3,2、2、4共5種方案;(2)貨主應選擇裝運A、B、C三種型號商品依次是2件、2件、4件的方案裝運比較省錢.
分析:(1)首先根據(jù)題意假設貨車裝A、B、C三種型號商品分別是x件、y件、z件.根據(jù)隱含條件確定x、y、z均為大于零的整數(shù),且3x+4y=38-6z≥7,即可確定z的取值范圍,再根據(jù)z的取值,討論x、y的取值,是否符合題意即可,找到可行方案;
(2)將(1)找到的方案代入50x+60y+65z比較,取最小值即為所求最省錢的方案.
點評:方案設計型試題是檢測學生的創(chuàng)造性思維的一種題型.這類題要求學生依據(jù)問題提供的題設條件,尋找多種途徑解決問題,使學生接受挑戰(zhàn),進入發(fā)明、創(chuàng)造的角色,具有較強的素質要求,體現(xiàn)創(chuàng)新意識的培養(yǎng).本題就是一類通過數(shù)據(jù)計算和處理進行方案設計.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

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(1)每輛貨車安排裝運A、B、C三種型號商品,使貨車剛好裝滿,則有幾種裝運方案?
(2)如果裝運每件A種型號商品運費50元,裝運每件B種型號商品運費60元,裝運每件C種型號商品運費65元,貨主應選擇哪種方案裝運比較省錢?

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