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已知:如圖,B、C是線段AD上兩點,且AB:BC:CD=2:4:3,M是AD的中點,CD=6cm,求線段MC的長.
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分析:首先由已知AB:BC:CD=2:4:3,CD=6cm,求出AD,再由M是AD的中點,求出DM,從而求出MC的長.
解答:解:由AB:BC:CD=2:4:3,設AB=2xcm,BC=4xcm,CD=3xcm,…1分
則CD=3x=6,解得x=2. …2分
因此,AD=AB+BC+CD=2x+4x+3x=18(cm).…4分
因為點M是AD的中點,所以DM=
1
2
AD=
1
2
×18=9(cm).…6分
MC=DM-CD=9-6=3(cm).…7分
點評:此題考查的知識點是兩點間的距離,關鍵是先由已知求出AD的長,再求MC的長.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

已知:如圖,AB、CD是⊙O的兩條互相垂直的弦,E為垂足,P是CD延長線上的一點,PA精英家教網交⊙O于F,GF切⊙O于F且與CP交于G,CH切⊙O于C且與AB的延長線交于H,如果GP2=GD•GC,AD平分∠BAP并交HP于M.
求證:(1)AB為⊙O的直徑;
(2)MH=MP;
(3)
AH
AB
=
AE
AF
(證明過程中最好用數字表示角).

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科目:初中數學 來源: 題型:

24、已知:如圖,E、F是四邊形ABCD的對角線AC上的兩點,AF=CE,DF=BE,DF∥BE.
求證:AD∥BC.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知:如圖正方形ABCD,E是BC的中點,F在AB上,且BF=
14
AB,猜想EF與DE的位置關系,并說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知:如圖,A、C是?DEBF的對角線EF所在直線上的兩點,且AE=CF.
求證:四邊形ABCD是平行四邊形.

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