如圖,將△ABC沿BC方向平移得到△DCE,連接AD,下列條件中能夠判定四邊形ACED為菱形的是( )
A.AB=BC B.AC=BC
C.∠B=60° D.∠ACB=60°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,有一塊直角三角形紙板ABC,兩直角邊AC=6cm,BC=8cm.現(xiàn)將直角邊AC沿直線AD折疊,使它落在斜邊AB上,且點(diǎn)C落到點(diǎn)E處,則CD等于( )
A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖的圖象表示一輛汽車的速度隨時(shí)間變化而變化的情況.
(1)汽車從出發(fā)到最后停止共經(jīng)過了多少時(shí)間?它的最高時(shí)速是多少?
(2)汽車在哪段時(shí)間保持勻速行駛?時(shí)速是多少?
(3)汽車在哪段時(shí)間停止?可能發(fā)生了什么情況?
(4)請(qǐng)大致描述這輛汽車的行駛情況.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在矩形ABCD中,E,F分別是邊AB,CD的中點(diǎn),連接AF,CE .
(1)求證:△BEC≌△DFA.
(2)求證:四邊形AECF是平行四邊形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在四邊形ABCD中,對(duì)角線AC⊥BD,垂足為O,點(diǎn)E,F,G,H分別為邊AD,AB,BC,CD的中點(diǎn).若AC=8,BD=6,則四邊形EFGH的面積為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,BD為AC的中線,過點(diǎn)C作CE⊥BD于點(diǎn)E,過點(diǎn)A作BD的平行線,交CE的延長線于點(diǎn)F,在AF的延長線上截取FG=BD,連接BG,DF.若AG=13,CF=6,則四邊形BDFG的周長為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
若函數(shù)y=(2m+1)x2+(1-2m)x(m為常數(shù))是正比例函數(shù),則m的值為( )
A.m> B.m= C.m< D.m=-
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
為了迎接今年的國慶節(jié),八(3)、八(5)班舉行跳繩比賽,各班參賽選手每分鐘跳繩的次數(shù)經(jīng)統(tǒng)計(jì)計(jì)算后填入下表:
班級(jí) | 參加人數(shù) (人) | 中位數(shù) (次/分) | 方差 | 平均次數(shù) (次/分) |
八(3)班 | 45 | 171 | 9.54 | 155 |
八(5)班 | 45 | 169 | 16.32 | 155 |
某同學(xué)根據(jù)表格得出如下結(jié)論:①八(3)、八(5)班跳繩的平均水平相同.②若跳繩速度多于每分鐘170次的算作優(yōu)秀,則八(3)班優(yōu)秀人數(shù)不少于八(5)班.③八(5)班跳繩比賽成績波動(dòng)情況比八(3)班成績的波動(dòng)大.上述結(jié)論正確的個(gè)數(shù)有
( )
A.3個(gè) B.2個(gè) C.1個(gè) D.0個(gè)
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