【題目】已知2a﹣1的平方根是±3，3a﹣b+2的算術平方根是4，求a+3b的立方根．

【答案】解：∵2a﹣1的平方根是±3 ∴2a﹣1=9，
解得，a=5，
∵3a﹣b+2的算術平方根是 4，a=5，
∴3a﹣b+2=16，
∴15﹣b+2=16，
解得，b=1，
∴a+3b=8，
∴a+3b的立方根是2
【解析】根據(jù)題意可以求得a、b的值，從而可以求得a+3b的立方根．

練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某學校為了豐富學生課余生活，決定開設以下體育課外活動項目：A．版畫　 B．保齡球C．航模　 D．園藝種植，為了解學生最喜歡哪一種活動項目，隨機抽取了部分學生進行調(diào)查，并將調(diào)查結果繪制成了兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請回答下列問題：

（1）這次被調(diào)查的學生共有　 　人；

（2）請你將條形統(tǒng)計圖（2）補充完整；

（3）在平時的保齡球項目訓練中，甲、乙、丙、丁四人表現(xiàn)優(yōu)秀，現(xiàn)決定從這四名同學中任選兩名參加保齡球比賽，求恰好選中甲、乙兩位同學的概率（用樹狀圖或列表法解答）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，排球運動員站在點O處練習發(fā)球，將球從O點正上方2 的A處發(fā)出，把球看成點，其運行的高度 與運行的水平距離 滿足關系式 ．已知球網(wǎng)與O點的水平距離為9 ，高度為2.43 ，球場的邊界距O點的水平距離為18 ．

（1）當 =2.6時，求 與 的關系式（不要求寫出自變量 的取值范圍）；
（2）當 =2.6時，球能否越過球網(wǎng)？球會不會出界？請說明理由；
（3）若球一定能越過球網(wǎng)，又不出邊界，求二次函數(shù)中 的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，有3張不透明的卡片，除正面寫有不同的數(shù)字外，其他均相同，將這3張卡片背面向上洗勻，從中隨機抽取一張，記下數(shù)字后放回；重新洗勻后再從中隨機抽取一張，將抽取的第一張、第二張卡片上的數(shù)字分別作為十位數(shù)字和個位數(shù)字組成兩位數(shù)．

（1）請用畫樹狀圖（或列表）的方法列出這個兩位數(shù)所有可能的數(shù)值；

（2）求這個兩位數(shù)能被3整除的概率．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】一個角的度數(shù)是40°，那么它的余角的補角度數(shù)是（ ）

A. 130°B. 140°C. 50°D. 90°

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列運算正確的是（ ）
A.a3a2=a5
B.（a2）3=a5
C.a3+a3=a6
D.（a+b）2=a2+b2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖,地面上有三個洞口A,B,C,老鼠可以從任意一個洞口跑出,貓為能同時最省力地顧及三個洞口(到A,B,C三個點的距離相等),盡快抓到老鼠,應該蹲守在( )

A.△ABC三邊垂直平分線的交點
B.△ABC三條角平分線的交點
C.△ABC三條高所在直線的交點
D.△ABC三條中線的交點

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】比較：31.75°_____31°45′（填“＜”“＞”或“=”）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列運動屬于平移的是（ ）
A.空中放飛的風箏
B.飛機的機身在跑道上滑行至停止
C.運動員投出的籃球
D.乒乓球比賽中高拋發(fā)球后，乒乓球的運動方式

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同步練習冊答案