在算式()()的中填上運(yùn)算符號，使結(jié)果最小，這個(gè)運(yùn)算符號是（   ）

A.加號    B.減號    C.乘號    D.除號.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)O是原點(diǎn)。直線與x軸交于點(diǎn)A，過點(diǎn)B（-3,0）作BC⊥l，垂足為C，點(diǎn)D是直線BC上的一個(gè)動點(diǎn);

（1）求直線與y軸的交點(diǎn)P的坐標(biāo)和線段BC的長度

（2）若CD=1，求點(diǎn)D的坐標(biāo)；

‚過點(diǎn)D做直線m∥l,交x軸于點(diǎn)E，連接CE,，當(dāng)點(diǎn)D在線段CB上運(yùn)動時(shí)，求出使得三角形CDE的面積最大時(shí)點(diǎn)D的位置；

ƒ在直線C

Y
 
B上是否存在點(diǎn)D使三角形CDE的面積等于

Y
 
錯(cuò)誤！未找到引用源。，若存在，請求出D的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由。

 


    

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


為了增強(qiáng)體質(zhì)并迎接即將到來的體育中考，全校學(xué)生積極參加體育鍛煉，學(xué)校教務(wù)處對學(xué)生鍛煉時(shí)間做了一抽樣調(diào)查，記錄了部分學(xué)生鍛煉時(shí)間如下：

時(shí)間分組（分鐘）

頻數(shù)（人數(shù)）

頻率

0≤t＜15

10

0.2

15≤t＜30

0.4

30≤t＜45

10

0.2

45≤t＜60

0.1

60≤t＜75

5

合計(jì)

1

（1）請你將頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整。

（2）上述學(xué)生的鍛煉時(shí)間的中位數(shù)落在哪一組范圍內(nèi)？

（3）請估計(jì)全校350名九年級學(xué)生中約有多少學(xué)生時(shí)間在45分鐘以內(nèi)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


多項(xiàng)式的次數(shù)及最高次項(xiàng)的系數(shù)分別是       、     

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，已知矩形ABCD,

（1）請用尺規(guī)作圖作∠B的角平分線交AD與點(diǎn)E,并畫出△HMN,          使它與△ABE相似，且相似比為1:2.（不寫作法，保留作圖痕跡）

（2）記△HMN的內(nèi)切圓為S圓，  求S圓：S△HMN

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列各運(yùn)算中，計(jì)算正確的是(     )

A. 3x2+5x2=8x4  B.－=1   C. =  D . (－m2n)2=m4n2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


從1~9這九個(gè)自然數(shù)中任取一個(gè)，是2的倍數(shù)或3的倍數(shù)的概率是       .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 下列說法中正確的是（     ）

A. 若式子有意義，則x＞1；

B. 已知a，b，c，d 都是正實(shí)數(shù)，且，則

C. 在反比例函數(shù)中，若x＞0 時(shí)，y隨x的增大而增大，則k的取值范圍是k＞2；

D. 解分式方程的結(jié)果是原方程無解.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


的值等于（　�。�

A．    B．     C．    D． 

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同步練習(xí)冊答案