已知:如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=2,BC=6,AB=3.E為BC邊上一點(diǎn),以BE為邊作正方形BEFG,使正方形BEFG和梯形ABCD在BC的同側(cè).
(1)當(dāng)正方形的頂點(diǎn)F恰好落在對(duì)角線AC上時(shí),求BE的長(zhǎng);
(2)將(1)問中的正方形BEFG沿BC向右平移,記平移中的正方形BEFG為正方形B′EFG,當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)C重合時(shí)停止平移.設(shè)平移的距離為t,正方形B′EFG的邊EF與AC交于點(diǎn)M,連接B′D,B′M,DM.是否存在這樣的t,使△B′DM是直角三角形?若存在,求出t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3)在(2)問的平移過程中,設(shè)正方形B′EFG與△ADC重疊部分的面積為S,請(qǐng)直接寫出S與t之間的函數(shù)關(guān)系式以及自變量t的取值范圍.
(1)2;(2)存在,t=或﹣3+;.
【解析】
試題分析:(1)首先設(shè)正方形BEFG的邊長(zhǎng)為x,易得△AGF∽△ABC,根據(jù)相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例,即可求得BE的長(zhǎng);(2)首先由△MEC∽△ABC與勾股定理,求得B′M,DM與B′D的平方,然后分別從若∠DB′M、∠DB′M和∠B′DM分別是直角,列方程求解即可;(3)分別從,, 和時(shí)去分析求解即可求得答案:
①如圖③,當(dāng)F在CD上時(shí),EF:DH=CE:CH,即2:3=CE:4,∴CE=.
∴t=BB′=BC﹣B′E﹣EC=6﹣2﹣.
∵M(jìn)E=2﹣t,∴FM=t,
∴當(dāng)時(shí),S=S△FMN=×t×t=t2.
②如圖④,當(dāng)G在AC上時(shí),t=2,
∵EK=EC•tan∠DCB= ,∴FK=2﹣EK=﹣1.
∵NL=,∴FL=t﹣,∴當(dāng)時(shí),S=S△FMN﹣S△FKL=t2﹣(t﹣)(﹣1)=.
③如圖⑤,當(dāng)G在CD上時(shí),B′C:CH=B′G:DH,即B′C:4=2:3,解得:B′C=,
∴EC=4﹣t=B′C﹣2=. ∴t=.
∵B′N=B′C=(6﹣t)=3﹣t,∴GN=GB′﹣B′N=t﹣1.
∴當(dāng)時(shí),S=S梯形GNMF﹣S△FKL=×2×(t﹣1+t)﹣(t﹣)(﹣1)=.
④如圖⑥,當(dāng)時(shí),
∵B′L=B′C=(6﹣t),EK=EC=(4﹣t),B′N=B′C=(6﹣t)EM=EC=(4﹣t),
∴S=S梯形MNLK=S梯形B′EKL﹣S梯形B′EMN=.
綜上所述:.
試題解析:(1)如圖①,設(shè)正方形BEFG的邊長(zhǎng)為x,則BE=FG=BG=x.
∵AB=3,BC=6,∴AG=AB﹣BG=3﹣x.
∵GF∥BE,∴△AGF∽△ABC. ∴,即,解得:x=2,即BE=2.
(2)存在滿足條件的t,理由如下:
如圖②,過點(diǎn)D作DH⊥BC于H,則BH=AD=2,DH=AB=3,
由題意得:BB′=HE=t,HB′=|t﹣2|,EC=4﹣t,
∵EF∥AB,∴△MEC∽△ABC. ∴,即. ∴ME=2﹣t.
在Rt△B′ME中,B′M2=ME2+B′E2=22+(2﹣t)2=t2﹣2t+8.
在Rt△DHB′中,B′D2=DH2+B′H2=32+(t﹣2)2=t2﹣4t+13.
過點(diǎn)M作MN⊥DH于N,則MN=HE=t,NH=ME=2﹣t,∴DN=DH﹣NH=3﹣(2﹣t)=t+1.
在Rt△DMN中,DM2=DN2+MN2=(t+1)2+ t 2=t2+t+1.
(Ⅰ)若∠DB′M=90°,則DM2=B′M2+B′D2,即t2+t+1=(t2﹣2t+8)+(t2﹣4t+13),解得:t=.
(Ⅱ)若∠B′MD=90°,則B′D2=B′M2+DM2,即t2﹣4t+13=(t2﹣2t+8)+(t2+t+1),解得:t1=﹣3+,t2=﹣3﹣(舍去).∴t=﹣3+.
(Ⅲ)若∠B′DM=90°,則B′M2=B′D2+DM2,即t2﹣2t+8=(t2﹣4t+13)+(t2+t+1),此方程無解.
綜上所述,當(dāng)t=或﹣3+時(shí),△B′DM是直角三角形.
(3).
考點(diǎn):1.相似三角形的判定和性質(zhì);2.勾股定理和逆定理;3.正方形的性質(zhì);4.直角梯形的性質(zhì);5.平移的性質(zhì);6.分類思想的應(yīng)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年河南省周口市初一下學(xué)期相交線與平行線專項(xiàng)訓(xùn)練 題型:解答題
如圖,以Rt△ABO的直角頂點(diǎn)O為原點(diǎn),OA所在的直線為x軸,OB所在的直線為y軸,建立平面直角坐標(biāo)系.已知OA=4,OB=3,一動(dòng)點(diǎn)P從O出發(fā)沿OA方向,以每秒1個(gè)
單位長(zhǎng)度的速度向A點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng),到達(dá)A點(diǎn)后立即以原速沿AO返回;點(diǎn)Q從A點(diǎn)出發(fā)
沿AB以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng).當(dāng)Q到達(dá)B時(shí),P、Q兩點(diǎn)同時(shí)停止
運(yùn)動(dòng),設(shè)P、Q運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒(t>0).
(1) 試求出△APQ的面積S與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2) 在某一時(shí)刻將△APQ沿著PQ翻折,使得點(diǎn)A恰好落在AB邊的點(diǎn)D處,如圖①.
求出此時(shí)△APQ的面積.
(3) 在點(diǎn)P從O向A運(yùn)動(dòng)的過程中,在y軸上是否存在著點(diǎn)E使得四邊形PQBE為等腰梯
形?若存在,求出點(diǎn)E的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
(4) 伴隨著P、Q兩點(diǎn)的運(yùn)動(dòng),線段PQ的垂直平分線DF交PQ于點(diǎn)D,交折線QB-BO-OP于點(diǎn)F. 當(dāng)DF經(jīng)過原點(diǎn)O時(shí),請(qǐng)直接寫出t的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年河南省周口市初一下學(xué)期平移專項(xiàng)訓(xùn)練 題型:解答題
如圖,以Rt△ABO的直角頂點(diǎn)O為原點(diǎn),OA所在的直線為x軸,OB所在的直線為y軸,建立平面直角坐標(biāo)系.已知OA=4,OB=3,一動(dòng)點(diǎn)P從O出發(fā)沿OA方向,以每秒1個(gè)
單位長(zhǎng)度的速度向A點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng),到達(dá)A點(diǎn)后立即以原速沿AO返回;點(diǎn)Q從A點(diǎn)出發(fā)
沿AB以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng).當(dāng)Q到達(dá)B時(shí),P、Q兩點(diǎn)同時(shí)停止
運(yùn)動(dòng),設(shè)P、Q運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒(t>0).
(1) 試求出△APQ的面積S與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2) 在某一時(shí)刻將△APQ沿著PQ翻折,使得點(diǎn)A恰好落在AB邊的點(diǎn)D處,如圖①.
求出此時(shí)△APQ的面積.
(3) 在點(diǎn)P從O向A運(yùn)動(dòng)的過程中,在y軸上是否存在著點(diǎn)E使得四邊形PQBE為等腰梯
形?若存在,求出點(diǎn)E的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
(4) 伴隨著P、Q兩點(diǎn)的運(yùn)動(dòng),線段PQ的垂直平分線DF交PQ于點(diǎn)D,交折線QB-BO-OP于點(diǎn)F. 當(dāng)DF經(jīng)過原點(diǎn)O時(shí),請(qǐng)直接寫出t的值.
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