【題目】為創(chuàng)建“國家園林城市”,某校舉行了以“愛我黃石”為主題的圖片制作比賽,評委會對200名同學(xué)的參賽作品打分發(fā)現(xiàn),參賽者的成績x均滿足50≤x<100,并制作了頻數(shù)分布直方圖,如圖.
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)請補全頻數(shù)分布直方圖;
(2)若依據(jù)成績,采取分層抽樣的方法,從參賽同學(xué)中抽40人參加圖片制作比賽總結(jié)大會,則從成績80≤x<90的選手中應(yīng)抽多少人?
(3)比賽共設(shè)一、二、三等獎,若只有25%的參賽同學(xué)能拿到一等獎,則一等獎的分數(shù)線是多少?
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了了解中學(xué)生的體能情況,我校隨機抽取了九年級男生50名,進行立定跳遠測試,將所得數(shù)據(jù)按成績單位:米高低繪制成頻數(shù)分布直方圖,如圖所示,其中按成績分組前四個小組的頻率依次為,完成下列問題注:圖中成績數(shù)據(jù)含低值不含高值
第四小組的頻數(shù)是多少?
補全統(tǒng)計圖;
規(guī)定成績在米以上為及格, 米以上為優(yōu)秀,測試的學(xué)生的及格率是多少?優(yōu)秀率是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖①、圖②都是6×6的正方形網(wǎng)格,每個小正方形的邊長均為1,每個小正方形頂點叫做格點,點A、B、C都在格點上,按要求完成下列畫圖.
(1)請在圖①中找到格點D,使四邊形ABCD只是中心對稱圖形,并畫出這個四邊形;
(2)請在圖②中找到格點E,使以A、B、C、E為頂點的四邊形既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形,并畫出這個四邊形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知某小區(qū)的兩幢10層住宅樓間的距離為AC="30" m,由地面向上依次為第1層、第2層、…、第10層,每層高度為3 m.假設(shè)某一時刻甲樓在乙樓側(cè)面的影長EC=h,太陽光線與水平線的夾角為α .
(1) 用含α的式子表示h(不必指出α的取值范圍);
(2) 當(dāng)α=30°時,甲樓樓頂B點的影子落在乙樓的第幾層?若α每小時增加15°,從此時起幾小時后甲樓的影子剛好不影響乙樓采光 ?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列語句中,①兩條直線被第三條直線所截,同位角相等;②同角的余角相等;③負數(shù)有一個立方根;④相等的角是對頂角;假命題有( )
A.1個B.2個C.3個D.4個
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