Question

（2009•南崗區(qū)一模）某學(xué)校開展豐富多彩的體育活動，新開設(shè)了排球、籃球、羽毛球、體操課，學(xué)生可根據(jù)自己的愛好任選其中一項(xiàng)．老師根據(jù)學(xué)生報名情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并繪制了下面不完整的扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形圖．請你結(jié)合圖中的信息，解答下列問題：

（1）求該校學(xué)生報名占報名數(shù)；
（2）選排球的人數(shù)占報名總?cè)藬?shù)的百分之幾？
（3）將條形圖補(bǔ)充完整．

Answer 1

【答案】分析：（1）根據(jù)體操的百分比和頻數(shù)可求出總數(shù)400人；
（2）利用扇形統(tǒng)計(jì)圖的意義可求出選排球的人數(shù)占報名總?cè)藬?shù)的25%；
（3）條形統(tǒng)計(jì)圖中缺少羽毛球，可先求算出羽毛球有100人再補(bǔ)全圖．
解答：解：（1）由題圖可知，愛好體操的學(xué)生160人，占總?cè)藬?shù)的40%，所以該校學(xué)生報名的總?cè)藬?shù)=160÷40%=400（人）．
答：該校報名參加活動的總?cè)藬?shù)400人；

（2）選排球的人數(shù)占總報名人數(shù)的百分比為100÷400=0.25=25%．
答：選派球的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的25%；

（3）選羽毛球的人數(shù)=400-100-40-160=100人，
如圖：

點(diǎn)評：本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用．讀懂統(tǒng)計(jì)圖并能準(zhǔn)確的畫圖，從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵．條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個項(xiàng)目的數(shù)據(jù)；扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大�。�