如圖,△ABC為⊙O的內(nèi)接三角形,∠ACB=50°,則∠ABO的度數(shù)等于( 。
A、40°B、50°
C、60°D、25°
考點:圓周角定理
專題:
分析:先根據(jù)圓周角定理求出∠AOB的度數(shù),再由三角形內(nèi)角和定理求出∠ABO的度數(shù)即可.
解答:解:∵∠ACB=50°,
∴∠AOB=2∠ACB=2×50°=100°,
∵OA=OB,
∴∠ABO=
180°-∠AOB
2
=
180°-100°
2
=40°.
故選A.
點評:本題考查的是圓周角定理,在解答此題時往往用到三角形的內(nèi)角和是180°這一隱含條件.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知D、E分別為△ABC的AB、AC邊上兩點,且DE∥BC,AD=1,BD=2,則S△ADE:S△ABC=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

學校組織初三數(shù)學備課組全體教師去外校聽課,安排了兩輛車,按1~2編號,程、李兩位教師可任意選坐一輛車.
(1)用畫樹狀圖的方法或列表法列出所有可能的結(jié)果;
(2)求程、李兩位教師同坐2號車的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)袋中裝有除顏色外均相同的2個白球和1個黑球,3個人按順序依次從袋中摸出1個球(不放回),試用樹狀圖分析第三個人摸到白球的概率
 

(2)袋中裝有除顏色外均相同的14個白球和6個黑球,20個人按順序依次從袋中摸出1個球(不放回),則第五個人摸到白球的概率為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

一山坡CD的坡度為1:2
6
,此山坡上一棵樹AB的底部到山腳C的距離BC為15米.在某時刻,樹的影子落在山腳下水平地面上的長度為1米,同一時刻,山腳下水平地面上的一棵高為4米的樹,在水平地面上的影長為6米,求樹AB的長.(結(jié)果保留根號)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖坐標系中,點A的坐標是(-2,4),AB⊥y軸于B,拋物線y=-x2-2x+c經(jīng)過點A,將拋物線向下平移m個單位,使平移后得到的拋物線頂點落在△AOB的內(nèi)部(不包括△AOB的邊界),則m的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在直角坐標系中,O為坐標原點,△ABC的邊BC在x軸上,且B、C在O點兩側(cè),OB=3,∠BAC=45°,A點坐標為(0,6),將Rt△BOA繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°,A、B的對應(yīng)點分別為D、M,連接AD.

(1)求DM的解析式;
(2)動點P從點O出發(fā),沿折線ODA方向以1個單位/秒的速度向終點A運動,設(shè)△PDM的面積為S(S≠0),點P的運動時間為t,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式(要求寫出自變量的取值范圍);
(3)在(2)的條件下,如圖2,F(xiàn)為AC上一點,CF=
10
4
,直線PF交AD于N,當t為何值時,∠NFA=∠ABO?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,⊙O的半徑OA等于5,半徑OC與弦AB垂直,垂足為D,若OD=3,則弦AB的長為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

觀察下列數(shù),
3
,2
2
,
15
,2
6
,…則第6個數(shù)是(  )
A、3
5
B、
47
C、2
30
D、4
3

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