先化簡,再求值:a2+(5a2-2a)-2(a2-3a),其中a=-5.
考點(diǎn):整式的加減—化簡求值
專題:計(jì)算題
分析:原式去括號(hào)合并得到最簡結(jié)果,把a(bǔ)的值代入計(jì)算即可求出值.
解答:解:原式=a2+5a2-2a-2a2+6a=4a2+4a,
當(dāng)a=-5時(shí),原式=100-20=80.
點(diǎn)評(píng):此題考查了整式的加減-化簡求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各式中,為分式的是( 。
A、
5
b
B、
3x
π+1
C、
2
5
D、xy+1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將下列多項(xiàng)式分解因式,結(jié)果中不含因式x-1的是( 。
A、x2-1
B、x2+2x+1
C、x2-2x+1
D、x(x-2)-(x-2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB于E,則△BDE的周長等于
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果10m=4,10n=12,那么10m+n=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等腰三角形一腰上的高與腰之比1:2,則等腰三角形頂角的度數(shù)為( 。
A、30°
B、60°或120°
C、30°或150°
D、150°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為40°,則腰上的高與底邊的夾角的度數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等腰三角形的一個(gè)底角為30°,底邊上的高為9,則腰長為( 。
A、3B、18C、9D、12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做需20天完成,乙單獨(dú)做需30天完成.若乙先單獨(dú)做5天,剩下的由甲單獨(dú)完成.若設(shè)甲、乙共用x天完成這項(xiàng)工程,則符合題意的方程是( 。
A、
x
20
+
x-5
30
=1
B、
x-5
20
+
5
30
=1
C、
x
20
+
x+5
30
=1
D、
5
20
+
x-5
30
=1

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同步練習(xí)冊(cè)答案