下列圖形中不屬于平面圖形的是

[　　]
A．

正方形

B．

圓

C．

三角形

D．

圓柱

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

28、利用平行線的性質(zhì)探究：
如圖，直線AC∥BD，連接AB，直線AC，BD及線段AB把平面分成①②③④四個部分，規(guī)定線上各點(diǎn)不屬于任何部分．當(dāng)動點(diǎn)P落在某個部分時，連接PA、PB，構(gòu)成∠PAC、∠APB、∠PBD三個角．當(dāng)動點(diǎn)P落在第①部分時，小明同學(xué)在研究∠PAC、∠APB、∠PBD三個角的數(shù)量關(guān)系時，利用圖＜1＞，過點(diǎn)P作PQ∥BD，得出結(jié)論：∠APB=∠PAC+∠PBD．請你參考小明的方法解決下列問題：
（1）當(dāng)動點(diǎn)P落在第②部分時，在圖＜2＞中畫出圖形，寫出∠PAC、∠APB、∠PBD三個角的數(shù)量關(guān)系；
（2）當(dāng)動點(diǎn)P落在第③部分時，在圖＜3＞、圖＜4＞中畫出圖形，探究∠PAC、∠APB、∠PBD之間的數(shù)量關(guān)系，寫出結(jié)論并選擇其中一種情形加以證明．

（1）當(dāng)動點(diǎn)P落在第②部分時
∠APB=∠PAC+∠PBD
．
（2）當(dāng)動點(diǎn)P落在第③部分時（如圖＜3＞）
∠PBD=∠APB+∠PAC
．
當(dāng)動點(diǎn)P落在第③部分時（如圖＜4＞）
∠PAC=∠PBD+∠APB
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：學(xué)習(xí)周報(bào)　數(shù)學(xué)　人教課標(biāo)七年級版　2009－2010學(xué)年　第16期　總第172期 人教課標(biāo)版 題型：013

下列圖形中不屬于平面圖形的是

[　　]
A．

正方形

B．

圓

C．

三角形

D．

圓柱

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

利用平行線的性質(zhì)探究：
如圖，直線AC∥BD，連接AB，直線AC，BD及線段AB把平面分成①②③④四個部分，規(guī)定線上各點(diǎn)不屬于任何部分．當(dāng)動點(diǎn)P落在某個部分時，連接PA、PB，構(gòu)成∠PAC、∠APB、∠PBD三個角．當(dāng)動點(diǎn)P落在第①部分時，小明同學(xué)在研究∠PAC、∠APB、∠PBD三個角的數(shù)量關(guān)系時，利用圖＜1＞，過點(diǎn)P作PQ∥BD，得出結(jié)論：∠APB=∠PAC+∠PBD．請你參考小明的方法解決下列問題：
（1）當(dāng)動點(diǎn)P落在第②部分時，在圖＜2＞中畫出圖形，寫出∠PAC、∠APB、∠PBD三個角的數(shù)量關(guān)系；
（2）當(dāng)動點(diǎn)P落在第③部分時，在圖＜3＞、圖＜4＞中畫出圖形，探究∠PAC、∠APB、∠PBD之間的數(shù)量關(guān)系，寫出結(jié)論并選擇其中一種情形加以證明．

（1）當(dāng)動點(diǎn)P落在第②部分時______．
（2）當(dāng)動點(diǎn)P落在第③部分時（如圖＜3＞）______．
當(dāng)動點(diǎn)P落在第③部分時（如圖＜4＞）______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下列圖形中不屬于平面圖形的是


  1. A.
    正方形
  2. B.
    圓
  3. C.
    三角形
  4. D.
    圓柱

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