已知:如圖∠α,用直尺和圓規(guī)求作∠AOB=∠α(不要求寫作法,但要保留作圖痕跡)
分析:(1)首先畫射線OB,
(2)以∠α頂點F為圓心,任意長為半徑畫弧,交∠α兩邊于E、D,
(3)以O為圓心,F(xiàn)D長為半徑畫弧,交OB與點N,
(4)用圓規(guī)量DE長,再以N為圓心,DE長為半徑畫弧,交前弧于點M,畫射線OM,
即可得到∠AOB.
解答:解:如圖所示:
,
∠AOB即為所求.
點評:此題主要考查了作一個角等于已知角的基本作圖,關鍵是熟練掌握基本作圖的方法.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀理解:
對于任意正實數(shù)a,b,因為(
a
-
b
)2≥0
,所以a-2
ab
+b≥0
,所以a+b≥2
ab
,只有當a=b時,等號成立.
結論:在a+b≥2
ab
(a,b均為正實數(shù))中,若ab為定值p,則a+b≥2
p
,只有當a=b時,a+b有最小值2
p

(1)根據(jù)上述內容,回答下列問題:若m>0,只有當m=
 
時,m+
1
m
有最小值
 
;
(2)探索應用:如圖,有一均勻的欄桿,一端固定在A點,在離A端2米的B處垂直掛著一個質量為8千克的重物.若已知每米欄桿的質量為0.5千克,現(xiàn)在欄桿的另一端C用一個豎直向上的拉力F拉住欄桿,使欄桿水平平衡.試精英家教網(wǎng)問欄桿多少長時,所用拉力F最?是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

物理實驗過程:如圖1,用小錘以初始速度V0擊打彈性金屬片,不考慮空氣阻力時,小球作平拋運動,用頻閃照相的方法觀測到小球在下落過程中的幾個位置(圖2)用平滑曲線把這些位置連起來,就得到平拋運動的軌跡(圖3)

數(shù)學問題:在圖3中,以小球擊出的水平正方向,豎直向下方向為y軸正方向,小球擊出點為原點建立直角坐標系,得到小球的位置坐標(x,y)(x>0,y>0),由物理知識得到x(米)、y(米)與時間t(米)的關系如下:
x=v0t
y=
1
2
gt2

已知實驗觀測到3個時刻小球的位置坐標如下表:
t(秒) 1 2 3
x(米) 20 40 60
Y(米) 5 20 45
(1)確定V0和g的值
(2)寫出在圖3中的坐標系中,y與x之間的函數(shù)關系式;
(3)當小球在豎直方向下落80米時,它在水平方向前進了多少米?

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科目:初中數(shù)學 來源:中學學習一本通 數(shù)學 七年級下冊 北師大課標 題型:044

已知:如圖所示,工人師傅要在墻壁的O處用鉆打孔,要使孔口從墻壁對面的B點處打開,墻壁厚是35 cm,B點與O點的鉛直距離AB長是20 cm,工人師傅在旁邊墻上與AO水平的延長線上截取OC=35 cm,畫CD⊥OC,使CD=20 cm,聯(lián)結OD,然后沿著DO的方向打孔,結果鉆頭正好從B點處打出,你知道這是什么道理嗎?你能表達出此題的意思嗎?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

物理實驗過程:如圖1,用小錘以初始速度V0擊打彈性金屬片,不考慮空氣阻力時,小球作平拋運動,用頻閃照相的方法觀測到小球在下落過程中的幾個位置(圖2)用平滑曲線把這些位置連起來,就得到平拋運動的軌跡(圖3)
作業(yè)寶
數(shù)學問題:在圖3中,以小球擊出的水平正方向,豎直向下方向為y軸正方向,小球擊出點為原點建立直角坐標系,得到小球的位置坐標(x,y)(x>0,y>0),由物理知識得到x(米)、y(米)與時間t(米)的關系如下:
數(shù)學公式
已知實驗觀測到3個時刻小球的位置坐標如下表:

t(秒)123
x(米)204060
Y(米)52045

(1)確定V0和g的值
(2)寫出在圖3中的坐標系中,y與x之間的函數(shù)關系式;
(3)當小球在豎直方向下落80米時,它在水平方向前進了多少米?

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科目:初中數(shù)學 來源:2010年浙江省杭州市翠苑中學中考數(shù)學模擬試卷(5月份)(解析版) 題型:解答題

物理實驗過程:如圖1,用小錘以初始速度V擊打彈性金屬片,不考慮空氣阻力時,小球作平拋運動,用頻閃照相的方法觀測到小球在下落過程中的幾個位置(圖2)用平滑曲線把這些位置連起來,就得到平拋運動的軌跡(圖3)

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已知實驗觀測到3個時刻小球的位置坐標如下表:
t(秒)123
x(米)204060
Y(米)52045
(1)確定V和g的值
(2)寫出在圖3中的坐標系中,y與x之間的函數(shù)關系式;
(3)當小球在豎直方向下落80米時,它在水平方向前進了多少米?

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