如圖,在△ABC中,∠ABC=2∠C,BD平分∠ABC,且,求AB的值.
.

試題分析:本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì).一般地,在幾何圖形的解題中求線段的長度要用到的知識點有勾股定理、三角函數(shù)、相似三角形,前兩者都必需在直角三角形中才能使用,后者在任意三角形中均可使用.由∠ABC=2∠C,BD平分∠ABC,易求證△ABD∽△ACB. 進而利用求解.
試題解析:
解:如圖:

∵BD平分∠ABC,
∴∠ABC=2∠1=2∠2.
∵∠ABC=2∠C,
∴∠C=∠1=∠2.
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又∵∠A=∠A,
∴△ABD∽△ACB.
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(舍負).
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知在矩形ABCD中,AB=2,BC=3,P是線段AD邊上的任意一點(不含端點A、D),連結(jié)PC,過點P作PE⊥PC交AB于E.

(1)證明△PAE∽△CDP;
(2)當點P在AD上運動時,對應(yīng)的點E也隨之在AB上運動,設(shè)AP=x,BE=y(tǒng),求y與x的函數(shù)關(guān)系式及y的取值范圍;
(3)在線段AD上是否存在不同于P的點Q,使得QC⊥QE?若存在,求線段AP與AQ之間的數(shù)量關(guān)系;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知△ABC是邊長為6cm的等邊三角形,動點P,Q同時從A、B兩點出發(fā),分別沿AB,BC方向勻速運動,其中點P運動的速度是1cm/s,點Q運動的速度是2cm/s,當點Q到達點C時,P、Q兩點都停止運動,設(shè)運動時間為t(s),

解答下列問題:
(1)當為何值時,△BPQ為直角三角形;
(2)設(shè)△BPQ的面積為S(cm2),求S與的函數(shù)關(guān)系式;
(3)作QR∥BA交AC于點R,連結(jié)PR,當為何值時,△APR∽△PRQ ?

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,翻折∠C,使點C落在斜邊AB上某一點D處,折痕為EF(點E、F分別在邊AC、BC上).

(1)若△CEF與△ABC相似.
①當AC=BC=2時,AD的長為_________;
②當AC=3,BC=4時,AD的長為_________;
(2)當點D是AB的中點時,△CEF與△ABC相似嗎?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

在等腰梯形ABCD中,下底BC是上底AD的兩倍,E為BC的中點,R為DC的中點,BR交AE于點P,則EP:AP=
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,D是的邊BC上的一點,那么下列四個條件中,不能夠判定△ABC與△DBA相似的是  (     )
 
A. B.
C. D.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4,點D在斜邊AB上,且滿足DC2=DA·DB;則DB=     

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,在△ABC中,D,E分別是AB,AC上一點,且∠AED =∠B.若AE=5,AB=9,CB=6.

(1)求證:△ADE∽△ACB;(2)求ED的長.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

計算:=___________.

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