精英家教網(wǎng)如圖,AD⊥BD,垂足為D,AE平分∠BAC,∠B=30°,∠DAC=20度.求∠AED的度數(shù).
分析:首先根據(jù)直角三角形的兩個銳角互余求得∠ACD的值.再根據(jù)三角形的外角性質(zhì)和角平分線的概念求得∠BAE的度數(shù),最后根據(jù)三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角和求得∠AED的度數(shù).
解答:解:∵AD⊥BD,∠DAC=20°,
∴∠ACD=90°-∠DAC=70°.
又∵∠ACD=∠CAB+∠B,
∴∠CAB=∠ACD-∠B=40°,
∴∠EAB=
1
2
∠CAB=20°,
∴∠AED=∠EAB+∠B=50°.
點(diǎn)評:運(yùn)用的知識點(diǎn)有直角三角形的兩個銳角互余;三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角和;角平分線的概念.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4、如圖,下列說法不正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

23、如圖1,過平行四邊形紙片的一個頂點(diǎn)作它的一條垂線段h,沿這條垂線段剪下三角形紙片,將它平移到右邊,平移距離等于平行四邊形的底邊長a.
(1)平移后的圖形是矩形嗎?為什么?
(2)圖2中,BD是平移后的四邊形ABCD的對角線,F(xiàn)為AD上一點(diǎn),CF交BD于點(diǎn)G,CE⊥BD于點(diǎn)E,求證:∠2=∠1+∠3.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

附加題:
(1)如圖,AB、CD是⊙O的兩條弦,它們相交于點(diǎn)P,連接AD、BD,已知AD=BD=4,PC=6,那么CD的長是
 

精英家教網(wǎng)
(2)閱讀材料:如圖,過△ABC的三個頂點(diǎn)分別作出與水平線垂直的三條直線,外側(cè)兩條直線之間的距離叫△ABC的“水平寬”(a),中間的這條直線在△ABC內(nèi)部線段的長度叫△ABC的“鉛垂高(h)”.我們可得出一種計算三角形面積的新方法:S△ABC=
1
2
ah
,即三角形面積等于水平寬與鉛垂高乘積的一半.
精英家教網(wǎng)
解答下列問題:
如圖,拋物線頂點(diǎn)坐標(biāo)為點(diǎn)C(1,4),交x軸于點(diǎn)A(3,0),交y軸于點(diǎn)B.
①求拋物線和直線AB的解析式;
②點(diǎn)P是拋物線(在第一象限內(nèi))上的一個動點(diǎn),連接PA,PB,當(dāng)P點(diǎn)運(yùn)動到頂點(diǎn)C時,求△CAB的鉛垂高CD及S△CAB;
③點(diǎn)P是拋物線(在第一象限內(nèi))上的一個動點(diǎn),是否存在一點(diǎn)P,使S△PAB=
9
8
S△CAB,若存在,求出P點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2、如圖所示,下列說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,∠BAC=90°,AD⊥BC,則下列的結(jié)論中正確的個數(shù)是( 。
①點(diǎn)B到AC的垂線段是線段AB;②線段AC是點(diǎn)C到AB的垂線段;
③線段AD是點(diǎn)D到BC的垂線段;④線段BD是點(diǎn)B到AD的垂線段.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案